数 学数 学第 十 册第 十 册质数和合数质数和合数讲课教师:黄老师讲课教师:黄老师 复习题1 、什么是倍数?什么是约数?2 、说出...
(北师大版)五年级数学上册教案 找质数李娟 第八周 10 月 13 日 星期一【教学内容】北师大版小学数学第九册第一单元 P10、P11“找...
《质数合数》单元知识结构图因数倍数公因数质数合数最 大 公因数最 小 公倍数公倍数偶数奇数2 的倍数的特征3 的倍数的特征5 的倍数的特征
1 / 7 教案教师:__ 王鑫___ 学生:_ 刘竞琰上课时间:学生签字:____________数论 (四 ) 质数、合数、分解质因数【专题知识点概...
执教:胡泽超请1—12学号的同学说出各自学号的全部约数:自然数约数12345678910111211、21、31、2、41、2、41、51、51、2、3、61、2、3、61...
读《质数的孤独》有感:孪生质数——读《质数的孤独》有感冰镇火药这本书是在图书馆无意间看到的,而借这本书只是因为书名很特别。《质数的...
《质数和合数》——说课设计白银市会宁县东关小学温志旺一、教材分析二、教学目标⑴知识与技能目标:能够理解质数与合数的意义,能正确判断...
质数与合数教学设计一、教学目标1.知识与技能使学生理解质数、合数的概念,记住100以内的质数,掌握正确判断质数、合数的方法。2.过程与...
偶数、奇数、质数和合数五年级杨皓一、知识归纳:1、2的倍数的特征:个位是上0,2,4,6,8的数2、3的倍数的特征:一个数的各数位上的数字...
质数和合数练习题一班级姓名家长签名一)填空。1、最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。5、在15、...
苏教版五年级下册数学《质数和合数》教学设计第五课时质数和合数教学内容:苏教版义务教育教科书<数学》五年级下册第37页例6、“试一试”和...
数学数学第十册第十册质数和合数质数和合数复习题1、什么是倍数?什么是因数?2、说出18和24的因数?3、按什么标准把自然数分为奇数和偶数...