冀教版三年级下：Lesson7What’sforLunch?教学目标：1、认知词汇sandwichmilkdessertcookiesicecreamcake，并能够很好的运用。2、掌握四会...
Lesson5教学设计一、教学目标：1.知识目标：（1）能说，会写，并能口头应答短语Forward,backward,turnaround。（2）能听懂，会说Canyou____...
（冀教版）三年级英语下册教学反思这一课的单词内容明显涉及东西方文化差异的问题，尤其是饮食方面。这也是我这一节课所要重点体现的一点。...
（冀教版）三年级英语下册教学反思Unit1FoodandmorenumbersLesson8Again,please课前的教学热身是英语教学方法的重要形式之一，而采用简单日...
冀教版三年级下：Lesson8Again,please!1．教学设计学科名称:冀教版课标小学英语三年级下册unit1foodandmorenumbersLesson8Again,please!2．...
冀教版三年级下：Lesson9Let`sEat!Let`sDrink!Teachingaims:1.Thestudentsworktowardmastering(saying,recognizingandusingorally)thisvoca...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit10MyClassesLesson58教学内容：A.ChantandlearnB.ListenanddoC.AskandanswerD.Listenandrepeat教学目...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit10MyClasses教学目标：1.能够在本单元涉及的情景下听懂、会说八种主要课程单词和五个形容词；2.能够...
Lesson41.Introduce/j/and/q/StudentBookpage74(UncleBooky’sABC)•Writetheletterjontheboard.Explainthatyouaregoingtosayawordwiththel...
Lesson41.Introduce/w/and/i/StudentBookpage74(UncleBooky’sABC)•Writetheletterwontheboard.Explainthatyouaregoingtosayawordwiththel...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivitiesLesson64教学内容：A.Let’schantanddoB.Let’splayC.Listenandrepeat教学目...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivities教学目标：1.能够在本单元涉及的情景下听懂、会用英语说出五种课外活动的名...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivitiesLesson62教学内容：A.Look,listenandmatchB.DoasurveyandreportC.Listenandr...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivitiesLesson63教学内容：A.Read,lookanddrawB.WriteandtalkC.Let’swriteD.Let’s...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivitiesLesson65教学内容：A.FuntimeB.ThinkandnumberC.Let’ssing教学目的：1.通过...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit11AfterSchoolActivitiesLesson66教学内容：A.Look,listenandnumberB.FindandtalkC.Read,matchandwri...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit12Revision教学目标：1.能够熟练掌握第9至11单元的重点词汇的认读、拼写和词义；2.能够在相应情景下...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit12RevisionLesson68教学内容：A.ListenandcircleB.Let’splayC.Listenandrepeat教学目的：1.通过课堂...
（人教新起点）三年级英语下册教案Unit13MyHomeLesson78教学内容：AListenandtickBLet’ssayCReadandchooseDThinkandwriteERead,thendrawci...
Unit13ShapesLesson73Teachingaims：1、知识目标：a、利用图画初步感知，理解4种基本形状，单词circle、square、triangle和rectangle。b、...
