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高中语文谏太宗十思疏复习课件
唐太宗李世民曾说过:“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”那么你知道他以谁为镜吗?魏徵，(580—643)...
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高中语文第19课(谏太宗十思疏)课件粤教版必修4 课件
谏太宗十思疏魏征相关材料阅读指导分段赏析总体认识•【【教学教学目的】目的】一、学习本文声情并茂、文质兼美、骈散一、学习本文声情并茂...
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高中语文第六单元之(谏太宗十思疏)课件人教版第二册课件
谏太宗十思疏魏征鹞（yào雀鹰）死怀中一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，一个大臣进来...
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高中语文 (谏太宗十思疏)1课件苏教版必修3 课件
1谏劝谏；太宗李世民，唐朝第二个皇帝，是我国历史上最有成就的开明君主之一，在他统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观之治”...
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高中语文必修4谏太宗十思疏5ppt 课件
鹞死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提...
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高一语文谏太宗十思疏魏征课件
谏太宗十思疏魏征魏征政治家、文学家、史学家史称“诤臣”疏疏shù，奏议的一种。奏议，古代臣属进呈帝王的奏章的统称。包括奏、议、疏、表...
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谏太宗十思疏1
1谏太宗十思疏2课文体裁：疏通事理，分条陈述。作为一种文体，属古文体的奏议类，专指臣下向国君陈述意见的奏疏。疏疏3字玄成。唐朝著名_...
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谏太宗十思疏字词整理课件
谏太宗十思疏字词整理课件目录•基础字词•重要字词•特殊句式•文化常识•文章主旨01基础字词Chapter整理有条理、有次序地排列和组织。疏...
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文本14谏太宗十思疏
文本14谏太宗十思疏学习重点1．记：积累文中重要的文言知识，识记魏徵名句。2．读：领悟文中“居安思危，戒奢以俭”的道理，树立正确的人生...
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谏太宗十思疏
1谏太宗十思疏2课文体裁：疏通事理，分条陈述。作为一种文体，属古文体的奏议类，专指臣下向国君陈述意见的奏疏。疏疏3字玄成。唐朝著名_...
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谏太宗十思疏秋水bca1课件
谏太宗十思疏秋水bca1课件目录•课程介绍•课程内容•课程方法•课程评估•课程总结课程介绍01当前社会背景下，人们对于自我提升和终身学习...
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谏太宗十思疏教案1
《谏太宗十思疏》教案教学目的1.学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术；.领悟“十思”的积极意义；2学习借鉴本文比喻论证和对比论证的写作...
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谏太宗十思疏
《谏太宗十思疏》学案班级姓名一、背景知识1、魏徴小传魏徴（580—643），字玄成，巨鹿（今属河北）人，唐代文学家、政治家、史学家，初为...
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谏太宗十思疏
谏太宗十思疏魏徵思唐太宗李世民曾说过:人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。那么你知道他以谁为镜吗?唐...
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19谏太宗十思疏
课前小练•1、下列与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是：•A微斯人，吾谁与归•B青，取之于蓝，而青于蓝•C马之千里者，一食或...
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谏太宗十思疏
谏太宗十思疏一、古今异义1.求木之长者,必固其根本古义:今义:事物的根源或最重要的部分2.凡百元首,承天景命古义:今义:国家的最高领导人3.既...
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谏太宗十思疏
谏太宗十思疏》语言美赏析《谏太宗十思疏》是一篇骈体文，但它与当时流行的骈文有很大的不同，它既充分地吸取了骈文“骈四俪六”的对称句法...
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专题四第21课第2课时谏太宗十思疏（
解析塞sè。第2课时(时间∶45分钟分值∶90分)一、基础知识(15分，每题3分)1．对下列词语中加点字的注音有误的一项是()A．疏浚．(jùn)塞．...
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专题四第21课第1课时谏太宗十思疏（
第21课谏太宗十思疏第1课时目标定位1．掌握实词“安、神器、休、景、志、董、冲、牧、宏、间、化、无为”和虚词“以、而、其、惟、所”的意...
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谏太宗十思疏同步百分测验
谏太宗十思疏一、导读：解题、介绍作者和写作背景1、解题：谏—劝谏；太宗—李世民，唐朝第二个皇帝，是我国历史上最有成就的开明君主之一...
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