深圳第二实验学校 高二语文备课组 《归去来兮辞》同步练习 一、基础练习 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A．荒芜．(wú...
1 《归去来兮辞 并序》教案设计 【课型】教读课 【教学目标】 1、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱...
1 十八 归去来兮辞 一、基础知识 1、《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。陶渊明，字元亮，一说名潜，字渊明，私谥靖节，世称“靖节先生”...
1 归去来兮辞 并序（一轮复习用） 一、通假字 乃瞻衡宇 (“ ”通“ ”) 二、古今异义 1.既窈窕．．以寻壑 古义: 今义:(女子)文...
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明作者简介 陶渊明（ 365-427 ），东晋诗人，一名潜，字元亮，浔阳柴桑（现在江西九江西南）人。世称靖节先生...
归去来兮辞陶渊明陶潜，又名 ______ ，字元亮， ____( 朝代），田园诗人，浔阳柴桑人。后人称之为“ _________” 。又自称“ ____...
归去来兮辞知识点通假字：乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入（景，通“影”，日光）词类活用：瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维...
下载后可任意编辑归去来兮辞读后感 800 字 “归去来兮，田园将芜胡不归？”一句包含自悔的话语从不远处传来，只见那人一袭青衣，手持酒...
《归去来兮辞》理解性默写1. （ 2015 山东）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句 : “，。”表达了作者 弃官归乡的畅快...
《归去来兮辞》理解性默写1 1. 陶渊明 《归去来兮辞》 起笔二句 “归去来兮， 田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。2. 我们经...
《归去来兮辞》教学设计【教学目标】1.知识教育目标①了解作者及其影响②.了解关于辞这种体裁的常识③.背诵全文④了解本文创作背景和作者守...
百度文库- 让每个人平等地提升自我1 《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字（1） 乃瞻衡宇（衡，通“横”，横木）（2） 曷不委心任去留...
《归去来兮辞》默写１、“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子： ________________，__...
1 排版要求：1、标题用小三号宋体。如：《张衡传》 “问题化生态课堂 ”2、程序性文字用小四号宋体，如：贵州省首届。重点字加粗，如【...
讲练结合：《归去来兮辞并序》 练习和答案解析一、语基落实1．下列词语中，字形和字音全都正确的一项是（）。A ．心惮远役耘耔荒芜（ w...
1 《归去来兮辞并序》课文解读同学们是否听过这样一首歌（《归去来》片段）。这首歌是电视剧《神雕侠侣》的片尾主题曲《归去来》（学生答...
实用精品文献资料分享归去来兮辞并序测试题及答案归去来兮辞并序 1 ．给下列加点的字注音。怅然( ) 一稔( ) 轻? r( ) 熹微( ) ...
《归去来兮辞并序》教学设计一、教学内容分析《归去来兮辞并序》位于人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5 第二单元 . 本单元主要...
1 归去来兮辞陶渊明序余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室〔1〕，瓶无储粟 〔 2〕，生生所资〔 3〕，未见其术 〔4 〕。亲故多劝余为长...
《归去来兮辞》火中取栗：炉火。栗：板栗，坚果。偷取炉火里烤熟了的栗子。比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。现也指冒险行事，...
