生活化作文情境教学的有效策略作文就是运用语言文字进行表达和交流思想感情的重要方式，是学生认识社会、认识自然、认识自我并进行创造性表...
小学数学教学生活化探索著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和...
高中思想政治“生活化”课堂教学实效性探索现在普通高中思想政治课程标准实验教科书为必修一《经济生活》、必修二《政治生活》、必修三《生...
将小学英语口语教学生活化英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课，只有把英语当作交际工具来教来学，才能取...
小学数学生活化问卷调查2015年1月同学们：你们知道数学知识和我们的生活有多大的接洽吗？在你的实际生活中，你会用数学知识吗？你想不想拥...
小学数学生活化策略摘要:小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。本文...
新课程背景下小学英语生活化教学探讨单位回民实验小学姓名马兰兰任教学科英语新课程背景下小学英语生活化教学探讨马兰兰（兴庆区回民实验小...
浅谈小学数学教学生活化孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学...
1《小学作文生活化教学策略研究》开题报告神木矿区一小折彩霞一、课题研究的目的与意义“小学作文生活化教学策略研究”，旨在引导学生从自...
浅谈如何让小学数学教学生活化神木第三小学张美云摘要：义务阶段的数学教育必须是使学生获得适应未来社会的进一步发展所必需的重要的数学知...
浅谈初中思想品德课生活化教学平果实验初中陆地伟教育家陶行知先生指出：“生活即教育”、“教学做合一”、“为生活而教育”，他认为，教育...
在小学数学教学中如何培养学生生活化学习关键词:小学数学生活安徽省阜南县苗集镇杏集九年制学校沈艳二O一三年三月二十日在小学数学教学中如...
浅谈我的生活化数学教学内容摘要：数学教育的价值并非单充地通过积累数学事实来实现，它更多地通过重要的数学思想方法的领悟、对数学活动经...
语文教学生活化作文是语文知识的实际应用，语文是否学的好、学的扎实，是作文成败的前提。“语文教学生活化”就是把语文教学植根于生活的土...
如何使小学科学教学生活化姓名：李文慧学科：小学科学职务：小学教师职称：一级教师单位：兰州市西固区新滩小学地址：兰州市西固区新滩小学...
数学练习生活化，做到学以致用设计生活化的问题，让数学从生活中走来，再将数学知识回归生活，既能让学生感受生活化的数学，用数学眼光看待...
数学教学生活化数学来源于生活，又应用于生活，它是人类在生活实践中不断探索总结的经验、揭示的规律，是人类几千年来智慧的结晶。我们教学...
努力创设生活化的数学课堂兰州市西固区福利一校马廷杰730060摘要：数学的知识源于生活，学生的生活是五彩斑斓的，如果充分利用起来将是取之...
小学生习作生活化作文的调查问卷（第1、4题为单选题，其他题单选、多选均可）1、你爱写作文吗？A非常喜欢B喜欢C不喜欢2、你写作文遇到哪些...
农村小学数学生活化的探索兰州市永登县苦水镇苦水街小学巨万祥数学源于生活，数学植根于生活，生活离不开数学，数学离不开生活。新的数学《...
