英语生活化教学活动的设计方法教无定法，教必有法。灵活驾驭课堂，要掌握一定的技巧。在课堂活动的设计中，学生不再是“配角”，而是活动的...
思想品德课程应注重生活化吴少华溆浦县黄茅园镇中学《思想品德课程标准》明确指出“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”。这就要求...
陇南师专数信学院毕业论文小学数学生活化的途径作者：魏红军（陇南师范高等专科学校数信学院11级陇南成县742500）【摘要】本文先对当前小学...
用生活化问题培养学生解决数学问题我们教师过于重视数学知识的教学，而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知...
校长这学期交代给我一个任务，搜集生活化数学教学，整理以下看看吧。
心理健康的生活化教育忻城县高级中学潘诚慧摘要：世界卫生组织把健康定义为“不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理、心理和社会适应能力的...
小学数学教学生活化实践一、数学教学生活化的研究现状传统的数学教学主要是在课堂上完成的。现实生活中，学生遇到的许多问题都需要应用数学...
初中道德与法治课堂教学生活化实施策略摘要：新课程倡导教学要联系生活才能发生力量从而成为真正的教学。然而在课堂教学中，一些教师的课堂...
构建读写一体的生活化写作课程南京市第十三中学王夫成一、读写生活化：在读写中融入生活元素1.文本阅读教学高尔斯华绥的小说《品质》时，发...
生活化教学，让培智数学课堂“活”起来来宾市忻城县特殊教育学校蓝莉梅摘要：在日常生活中数学越来越被世人当作一种普遍适用的和生活必需的...
大班幼儿生活化数学活动的探究江苏省丹阳市司徒中心幼儿园王腊花在课程游戏化的教育理念下，数学活动已经有了一个本质的变化。它强调在活动...
低年级识字教学生活化的方法和途径一、学生情况分析识字是学习文化的起点，是阅读和作文的基础。不解决识字的问题，就无法扫清阅读障碍，就...
论幼儿数学教育生活化（学术论文）东丽区第一幼儿园朱艳凤论幼儿数学教育生活化［摘要］数学的抽象性特点、幼儿身心发展特点和学习能力决定...
别小看初中历史教学生活化【内容摘要】在新课程改革的形势下，如何使初中历史教学与现实社会生活有机结合进行了一番探索，通过现实生活的事...
生活化小学数学教学一、小学数学教学的当前状况从客观角度上分析，小学阶段的数学教育仍然遵循着传统的教学模式，在引导学生学习的过程中过...
浅谈小学数学教学生活化孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学...
对幼儿园科学活动生活化和游戏化的认识与思考彭海铃幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学...
浅谈小学数学生活化教学独山县第二小学杨再荣素质教育开展至今已有若干年头，各个学校的教育工作者们都在摸索中前进。笔者所在学校一直很重...
