课题:核舟记[学习目标]:1.学习本文“总—分—总”的结构。2.掌握文章中的文言词语、句式。3.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。[学...
《核舟记》文言知识整理一、文学常识1、《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢(yī)(约1596-约1625),字子敬,散文家,著有《茅檐集》。2...
核舟记教学目标:1、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。2、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国、热爱...
核舟记1.借助注释和工具书,解释并积累重点词语、句子。2.在疏通文意的基础上,重点赏析文章层次分明、重点突出的结构特点。3.收集我国民间艺...
23*核舟记精彩开篇词中国是世界四大文明古国之一,我国古代劳动人民是最优秀、最勤劳、最聪明灵巧的人民,他们创造了光辉灿烂、令世界瞩目...
23核舟记【教学目标与重难点】1.朗读课文,积累一些文言词语、句式,了解课文的大致内容。(重点)2.学习文章采用总──分──总的结构形...
核舟记反思总结核舟记反思总结篇1由于是学生自己总结出来的内容,写的时候显得有些罗嗦,且重点不突出,如:写第一段的内容时,学生只写出...