24.1.4圆周角1、复习提问:(2)圆心角，弧，弦的关系定理是什么？(1)什么是圆心角？判断下列各图形中的是不是圆周角,并说明理由．归纳：一个...
24.1.4圆周角（第1课时）温故知新想一想，我们是如何给圆心角下定义的？顶点在圆心的角叫圆心角圆心角。你能仿照圆心角的定义，给下图中象...
3.3圆周角和圆心角的关系(1)•探索圆周角和圆心角的关系•理解圆周角和圆心角的概念及性质•体会分类归纳等数学方法圆心角、弧、弦、弦心距...
第三章圆《圆心角和圆周角的关系（第2课时）》一．教学任务分析本节共分2个课时，这是第2课时，主要研究圆周角定理的2个推论，并利用这些解...
24.3圆周角第一课时教学目标一、知识与技能1.理解圆周角的概念，能运用概念辨识圆周角。2.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系。3.会运用定...
回顾旧知回顾旧知回顾旧知回顾旧知1.圆心角顶点在圆心，另两边与圆相交的角叫做圆心角.OAB在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对...
24.1.424.1.4圆周角圆周角LIUWEILIUWEI《圆周角》（第一课时）《圆周角》（第一课时）一、教材分析二、学情分析三、教学目标分析四、教学重...
2．1圆周角定理课后练习一、选择题1.如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于E，∠BCD＝25°，则下列结论错误的是()A．AE＝BEB．OE＝DEC．∠AOD＝5...
24.1.4圆周角（第1课时）四、作业：1.抄写圆周角定理及其推论两遍；2.完成课本89页第5题、90页第14题.补充练习1（选做）：AB是⊙O的直径，C...
圆周角和圆心角的关系练习1．如图所示，一个圆交一个等边三角形于六个点．如果AG＝2，GF＝13，FC＝1，HJ＝7，则DE＝________．2．如图所示...
关于“24．1.4圆周角”教学设计的研究广州市花都区花东镇迳口初级中学黄桂英2014/11/2目录一、承诺书………………………………………………...
【教师寄语】你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你而精彩教学设计圆周角第一课时绵竹市孝德中学:王伦平【教学目标...
如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计§24.2.4圆周角【教学目标】1．了解圆周角与圆心角的关系．掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的特...
圆周角教案说明(第一课时)苏科版义务教育课程标准实验教科书九年级上册广东韶关乐昌市新时代学校邱荣锋《圆周角》教案说明(苏科版数学九年...
圆周角例题如图，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆直径，求证：AB·AC=AE·AD（《几何》第二册P85）。这是一道用“三点法找相似三角形”来...
圆周角(2)教学目标：（1）掌握并会熟练运用圆周角定理进行有关的计算和证明；（2）进一步培养学生观察、分析及解决问题的能力及逻辑推理能...
圆周角教学目标：（1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用；（2）继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推...
《圆周角》教学设计教材分析：本课时是人教版九年级上册的内容，是在学生已经研究了垂径定理、弧弦圆心角关系定理之后，引入的另一重要内容...
教学目标：1.理解圆周角的定义。2.掌握有关圆周角的定理及其推论。3.应用圆周角的定理及其推论解决相关问题。复习旧知：请说说我们是...
思考：在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对的弧相等吗？为什么？推论在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对的弧相等.EFB...
