人琴俱亡主备人审核人教者教学目标:1.引导学生凭借注释和工具书,力求弄懂课文大意;2.积累部分常见的文言词语:笃、索、舆、径、素、卒、...
第13课人琴俱亡一.基础知识及运用。1.根据注音写汉字。子(yóu)_______病(dǔ)_______(yú)论_______(tòng)哭_______2.解释下列加点的...
第13课人琴俱亡班级学号姓名得分一.基础知识及运用。1.给下面加点字注音。子猷_________病笃_________舆论_________恸哭_________2.文学...
第三单元十三人琴俱亡【课内阅读】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧...
江苏兴化文正实验学校问题导学型学本课堂学习工具单《蓝蓝的威尼斯》问题导读-评价单八年级语文组设计人:李忠友审核人:序号:班级组名姓...
十三人琴俱亡教案A教学目标:1.掌握重点字词的意思(文言实词.虚词)。2.体会兄弟之间手足之情。3.反复阅读课文能根据课下注释疏通文意。教...
八(上)语文第三单元十三人琴俱亡【课内阅读】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便...
人琴俱亡学习目标:1、积累部分常见的文言实词和虚词:笃、索、舆、径、素、卒、而、了、既、俱等。2、感受本文中深厚的兄弟情谊。3、了解...
下载后可任意编辑《人琴俱亡》教案模板学习目标:1、疏通文意,明确文言实词、虚词在文中的意思。2、感受文章的内容,体会人物的心情和个性...
《人琴俱亡》教学设计学习目标:1、积累部分常见的文言实词和虚词:笃、索、舆、径、素、卒、而、了、既、俱等。2、感受本文中深厚的兄弟情...
课题:《人琴俱亡》授课时间:年月日总计课时教学目标:引导学生借助注释和工具书弄懂课文大意;掌握一些重要的文言词语。教学重、难点:1...
课题:《人琴俱亡》授课时间:年月日总计课时教学目标:正确朗读课文,在理解大意基础上理解故事表现的兄弟之情。教学重、难点:1、深厚的...