6.分数和小数的互化把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?所以,0.3=,0.6=。310353÷10=0.3(m)3÷5=0.6(m)3÷10...
《百分数与小数的互化》教学设计教学内容:六年级上册第80页例1、例2,以及做一做教学目标:1、使学生理解百分数和小数的互化的必要性,能...
百分数和分数的互化百分数和分数的互化百分数小数把0.25,1.4,0.123化成百分数.把小数点向右移动两位,同时在后面添上%0.25=25%1.4=140%0.123...
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第三课时极坐标与直角坐标的互化一、教学目的:知识目标:掌握极坐标和直角坐标的互化关系式能力目标:会实...
.分数和小数的互化第一课时教学内容:小数化成分数。教材第97页的例1和“做一做”,内容。教材第99页的练习十九的第1~3题。教学目标:1、经...
1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。10310017100092、填空:0.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个...
分数和小数的互化5月16日黄文洲教学目标:使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握分数与除法的关系,掌握小数化分数,十进分数化小数的方法.教...
1把下面的小数化成百分数。小数小数点向右移动两位,加上百分号百分数抢答:0.24=24%0.125=12.5%3=300%1.6=160%2=0.75≈0.167=1.6=75%16...
执教:廖群英0.451.20.367复习一先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。小数──...
九年义务教育小学数学五年级下册沁园路小学聂慧玲1、填空:(1)0.1读作(),表示()分之()。(2)0.7读作(),表示()分之()。(3)0.23读作(...
分数和小数的互化(第一课时)王建家教学内容:教材第97页的内容。教学目标:1.通过教学,使学生理解和掌握小数化分数的方法,能熟练、正...
百分数和分数的互化百分数和分数的互化例3把、、化成百分数.163513434=0.75=75%16≈0.167=16.7%≈351=1.6=160%商四位,留三位,百...
《百分数与小数的互化》教学设计老县城小学董志刚教学内容:百分数与小数互化教学目标:1、学会百分数与小数互化的方法;能正确地较熟练地...
盐池县第五小学高腊芬盐池县第五小学高腊芬1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。10310017100092、填空:0.3里面有()个十分之...
《百分数与小数、分数互化练习》导学单主备人:张亮六年级班姓名:组名:指导老师:【学习目标】1.掌握百分数与小数和分数的互化。2.会解...
百分数和分数的互化贺兰回小陈梅教学内容:课本第81、82页的内容及练习十九的第3~8题。教学目标:1.使学生理解和掌握百分数和分数互化的方...
例3把、、化成百分数.163513434=0.75=75%16≈0.167=16.7%≈351=1.6=160%商四位,留三位,百分数上落一位.想一想怎样能很快地把分...
人教版新课标五年级数学下册桂林中心学校王建家填空(1)0.7表示()分之(),0.09表示()分之(),0.125表示()分之()。(2)0.3表示()分...
1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。10310017100092、填空:0.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个...
百分数和小数的互化(一)复习1.读出下列的百分数.20%120%100.5%12.3%2.说出下列小数所表示的意义。0.81.20.1251.753.把下面小数化成...