常州市钟楼实验中学路靖东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪...
让语言“让语言“美美”起来”起来-----巧用比喻的修辞手法吴川市城东中学陈倩晓比较一下：同一意思，两种表达，哪个的语言更“美”？1.A....
南昌县诚义学校万三庆际遇诸位，与有荣焉作“文”者：我手写我“心”言，心声也；书，心画也！作文流程：一：审题(解释题目）：抓住题目中...
都江堰市塔子坝中学陈丽考考你言妙的能力：•做晚饭时，妈妈发现没有盐了，叫我去买，我正在看电视，不肯去，妈妈非要让我去，我只好去。①...
统编版九年级下册学习扩写桂平市西山镇第一初级中学语文组刘金萍举手抢答•1.用一个词语来形容未有人类的世界？•——荒凉/寂寞•2.女娲用...
让文章“枝繁叶茂”——学习扩写孝南区西湖中学谢芬想一想，从哪些方面把句子写具体？小结一：如何把句子写具体？我们可以增加时间、地点，...
人物描写张元根据句子，判断主人公是个什么样的人？（性格、职业）他一个人，走在冷风中。他一个人，戴着墨镜，走在冷风中。加入了外...
如何扩写再现细节林永联教学目标:1、领会细节描写的妙处。2、掌握细节描写的方法。所谓细节描写是指文学作品中对人物（动作、神态、心理、...
学习扩写一个小男孩和他的爸爸去吃面，小男孩点了两碗面（一碗素一碗肉）后，老板上了面。小男孩和爸爸互夹牛肉，老板娘看后送了他们一份牛...
扩写句子的技巧（1）“谁”的前面；（2）“是”和“动作”的前面：（3）“什么”的前面；（4）“怎么样”的前面；（5）“怎么样”的后面。...
天净沙秋思扩写四篇《天净沙•秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，下面是关于天净沙秋思扩...
•缩写句子目录•扩写句子CONTENTS•缩写和扩写的注意事项•缩写和扩写的应用场景什么是缩写句子01缩写句子是指将一个较长的句子简化，去掉...
小学语文扩写句子练习题一、照“例”把句子写具体。例：燕子飞过田野。（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）黑色的燕子飞过绿油油的田野。①...
智子疑邻扩写扩写就是运用写作技巧展开联想，将原来不具体的内容，通过想象，扩展成一段篇幅较长、生动活泼的文章。但扩写和改写有所不同，...
添枝加叶，亦能妙笔生花——“扩写”作文教学训练永宁三中陈浩一、训练目标运用合理的联想与想象，学会有创意的扩写。二、训练重点：1、了...
高三二轮复习——扩展语句一、情景演绎式练习1：到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。典型错例分析...
练习扩写教学目标：１、读懂文言文《寻金记》（扩写），理解领会文言文的意思。２、读懂提供的扩写材料《寻金记》，领会它所要表达的中心，...
时间：二O二一年七月二十九日时间：二O二一年七月二十九日一、照“例”把句子写具体.之阿布丰王创作时间：二O二一年七月二十九日例：燕子飞...
小学扩写句子练习题在小学的同学们需要学习扩写句子，那么相关的练习题是怎样的呢？下面是小编分享给大家的小学扩写句子练习题，希望对大家...
六年级扩写句子练习篇一：六年级扩写句子练习】像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。为了...
