书山有路勤为径,学海无崖苦作舟少小不学习,老来徒伤悲成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水...
知识回顾问题一:我们在小学学过哪些数?你能按照某一标准将它们分类?自然数(整数):0、1、2、3……分数(小数):1/2、0.36、5%……现实...
[键入文字]七年级集体备课导学案:1.1正数和负数1第1学时内容:正数和负数(1)学习目标:1、整理前两个学段学过的整数、分数(小数)知识,...
数的产生产生1,2,3,…产生数03121,产生分数同学们,你学过哪些数?请举例说明.答:自然数、分数•小学数学中我们学过最小的数是什么...
初中《数学》七年级上册西平县权寨中学数学组西平县权寨中学数学组女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,以抓举122.5公斤,挺举1...
第一章有理数1.1正数和负数为了明确表达意义,在正数的前面加上“+”(正),“+”也可省略。负数的符号是“—”(负),不可省略,负数小于...
三个正数的算术三个正数的算术--几何几何平均不等式平均不等式三个正数的算术三个正数的算术--几何几何平均不等式平均不等式湖北省荆州中学...
海南中学陈爻娟我们已经是七年级的学生了,我们的班级是七(4)班,有45个同学,其中男同学有21个,平均身高约为1.65m;女同学比男同学多3...
•正、负数及零的意义是什么?•问题•1、一饲养员发现一个月内,宠物店的一只小狗体重重了1千克,一只小猫体重轻了0.8千克,一只小鸭子的...
3.三个正数的算术几何平均不等式1.探索并了解三个正数的算术—几何平均不等式的证明过程.2.会用平均不等式求一些式子或函数的最大(小)值...
教学目标:1、了解负数产生的背景是从实际需要出发的。2、会判断一个数是正数还是负数。3、会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量。4...
在小学里,大家都学过了什么数呢?为了满足我们生活生产的需要,数逐渐发展……由记数排序产生了1、2、3、……由表示“没有”、“空位”产...
你准备好了吗?让我们开始学习初中数学吧.课前准备课前准备•本:作业本(蓝色可擦笔)、练习本、错题本•上课纪律;作业;•1.认真预习;...
课后作业设计:一、填空题.1.如果向北走5米记作+5,那么向南走10米记作________.2.如果节约30千瓦·时电记作+30千瓦·时,那么浪费10千...