在动物王国里，你们觉得谁的力气最大？它们奔跑着去干什么呢？野餐yěcān在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。这是一块怎样的...
最短路径问题―――蚂蚁爬行的最短路径最短路径问题旨在寻找图（由结点和路径组成的）中两结点之间的最短路径确定起点的最短路径问题：即已...
蚂蚁和蝈蝈袁安美夏天真热。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。一群蚂蚁在搬粮食。...
1、读读课文，用“——”划出小蚂蚁夏天是怎么搬粮食的，冬天过着怎样的生活。2、用自己喜欢的方法再读读写小蚂蚁的句子，读出自己心里的感...
北师大版三年级上册第六单元乘法问题探究练习拓展12×4＝12×4＝6×4＝2424×2＝4848（只）12312×2＝2424×2＝4810×4＝402×4＝840＋8＝4...
一年级（语文）下册第七单元第1课时总第课时主备人：谢红菲（茅山）课题：蚂蚁和蝈蝈教学内容：蚂蚁和蝈蝈教学目标：1．正确、流利、有感情...
mǎyǐguōguo谁来试试？夏天乘凉唱歌傻瓜chéngliángshǎ冬天刮风呼呼躺着山洞tǎngzhehūhūguādōngdòng满头大汗装满粮食hànzhuāng...
操场石室联中平面图×ÛºÏÂ¥¶þ½ÌÂ¥Ò»½ÌÂ¥从二教楼到综合楼怎样走最近？说明理由两点之间,线段最短BA蚂蚁怎么走最近?在一个...
《蚂蚁和蝈蝈》说课稿班庄镇中心小学李朝美一、说教材1、教材分析《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版一年级下册中的一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤...
南帆蚂蚁蚂蚁安乡县董家垱中学罗黎学习活动：一、初读课文，积累字词一、初读课文，积累字词四、归纳整理，写下收获四、归纳整理，写下收获...
4蚂蚁教学目标：1．理解并学习文中对蚂蚁传神生动的描写。2．掌握文中由蚂蚁引发思考的感悟式写法。3．借助文章，加深对生存、生命的认识。...
一年级《蚂蚁和蝈蝈》第二课时教学设计班庄镇中心小学李朝美教学内容：精读课文，感悟文本教学目标：1.有感情地朗读并背诵课文；学会本课3...
小蚂蚁的奇遇镇江市宝塔路小学四3班沈含韵桂子飘香，勤劳的小蚂蚁一家要开始准备食物了！他们不停地忙碌着，冬天来临时，就不会饿肚子啦！...
幼儿园中班语言活动：蚂蚁和西瓜第一次活动活动目标1．初步理解故事内容，体验阅读的乐趣。2．能够大胆与他人交流故事的内容和情节。重点：...
音乐活动设计活动名称：可爱的小蚂蚁（小班16名）活动目标：在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响板表现小蚂蚁的快乐。活动...
教学目标：1、通过聆听、演唱、情景表演等音乐实践活动，感受音乐所描绘的动物形象，在情境性的音乐活动中，怀着好奇之心关注故事情节与歌...
小班体育《小蚂蚁找粮食》一、活动目标：1.学习手膝着地向前爬行，增强四肢的肌肉力量。2.通过游戏，锻炼身体的协调能性和灵活性。3.乐意参...
蚂蚁1、蚂蚁的身体构造触角胸头腹脚（足）轰隆隆，咔嚓嚓，电闪雷鸣叫人怕，就要下雨啦！小蚂蚁呀快搬家。快快快，举起来，快快快，抬起来...
背景分析说教材一课时《蚂蚁》是三年级上册第二单元动物的第五课。《蚂蚁》这部分内容是在学生已经寻访了小动物，观察了蜗牛、蚯蚓之后的又...
