《卖火柴的小女孩》教学评析李大勇《语文课程改革标准》倡导语文学习方式的改变。语文教学必须摆脱以情节分析为主线，以提问应答为载体的低...
【教学目标】1、让学生通过经历预测猜想——实验观察——数据处理—合情推理—探究创造的过程，理解和掌握分数的基本性质，知道它与整数除...
人教版一年级数学——《分类》教学案例与评析教学目标：1．初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。2．通过分一分，看一看，培养学生...
期末试卷分析朝阳区高三语文2008年1月17日第Ⅰ卷（共30分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。1.下列加点的字的读音，全都正确的一组...
《跑的专项练习》课例评析浏阳市浏阳河小学熊英今天学习了张雪花老师的《跑的专项练习》一课，感觉很受启发。我觉得本堂课有几个亮点：1、...
第八讲错题回顾我们不怕错，只怕不纠错如何不出错，只有认真做练习1、定义，若•A={1,2,3,4,5},B={2,3,6},则B－A＝()•A.AB.BC.{6}D.{1,4,5...
侵權行為法評析－以車禍案例為例一、前言鑒於機動車輛逐年日益增加，及現代交通網路密集與擁塞，車禍意外已成為威脅個人身體與健康法益，家...
教活学生杭州市2009年中考数学命题分析杭州浦沿中学冯祖扬09关注核心、凸显思考、考查素养08活而不难，巧而不偏，新而不怪活（一）灵活处理...
第五章优秀广告作品评析(B篇)一、本章学习方法厦学习活动建议本章的教学内容分为三部分，即：1．食品项优秀广告作品评析：2．饮料项优秀广...
重复有道叠出精彩——《重叠问题》教学设计与教学评析黄厚瑄执教（福建省泉州市第二实验小学）李培芳评析（福建省泉州市第二实验小学）教学...
“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77页例1，练习十四第1—5题。教学目标...
《我的“长生果”》教例评析１.课时：一节课。２.课型：句式学用课。３.全课教学由“理解一篇──突破一点──记诵一节”三个板块构成。４....
第一单元形成性练习评析第一单元形成性练习评析四年级下册四年级下册《《小数的意义与加减法小数的意义与加减法》》浙江省杭州市萧山区高桥...
高考满分作文大全(含论据和评析).txt25爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，...
2015安徽试卷评析2015年安徽省中考语文试题，以2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，结合近几年安徽省教育厅有关...
稳中求精求新选拔导向并重——2015年山西省中考语文试题分析山西从2010年冬开始加大中考改革力度，不断拓宽思维格局，注重知识的综合性与贯...
全国各地优秀化学试题精选及评析一、选择题1、下列叙述中正确的是A.含金属元素的离子一定是阳离子B.在氧化还原反应中，非金属单质一定是氧...
2010年广州市初中毕业生学业考试英语本试卷共五大题，12页，满分135分。考试用时120分钟。一、听力（共两节，满分35分）第一节听力理解（共...
抓住写作教学的规律一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面露喜...
2006年中考语文河南优秀作文评析河南课改实验区[原题回放]选一题作文(50分)(1)长大的路上，他(她)牵着我的手(2)我们的生活离不开交流。知识...
