对数学的感想★对企业的感恩通过俩个月的工作，回想起这么多年的工作经历，感触很多，作为中冶的新员工，中冶为我提供了就业、成长的机会，...
ICs13.100C56中华人民共和国国家标准GB1153S-z011代替GB11533—1989标准对数视力表standardfor】ogarithmicvisuaIacuitycharts⒛11丬⒉30发...
对数及其对数运算知识梳理1．对数的概念一般地，如果ax=N(a>0,且aHl),那么数x叫做以a为底N的对数，记作x=logaN，其中a叫做对数的底数,N叫做...
1则a、b、c的大小关系是()c二log5,则（8A・m3
第1页共7页1．A懈析2.设0
对数与对数运算（1）对数概念一、教学背景1、高中一年级2、学科：人教版数学3、提前让学生预习本节内容，对对数有个大致的了解，可以上网查...
2.2对数函数对数与对数运算5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.（1）将下列指数式写成对数式：①210=1024；②10-3=；③3=0.027；④e0=1.（...
对数函数（一）【学习目标】一、过程目标1通过师生之间、学生与学生之间的互相交流，培养学生的数学交流能力和与人合作的精神。2通过对对数...
对数知识点巩固知识掌握检测：1指数的运算法则：设，则①②③④3对数的运算公式及法则：设则①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.填空题：（1），则；（2...
对数与对数函数一、目标认知学习目标1.掌握对数的概念、常用对数、对数式与指数式互化，对数的运算性质、换底公式与自然对数；2.掌握对数函...
油气井侧试i”忿年半对数典型曲线在试井解释中的应用王咸张伟菊(大庆试油试采公司)摘要利用一种较敏感的半对数典型曲线,来拟合不称定浏试(...
对数与对数函数注意事项：1.考察内容：对数与对数函数2.题目难度：中等难度题型3.题型方面：8道选择，4道填空，4道解答。4.参考答案：有详...
•对数线性模型概述contents•对数线性模型的原理•对数线性模型的建立与实现•对数线性模型的应用案例•对数线性模型的扩展与展望目录对数...
怎样培养孩子对数学的感觉？因为筹备摩比小学课程的设计，很长时间没有跟大家聊天了。大家知道，把一件事情想清楚了才能做，摩比小学的续做...
如何提高学生对数学的兴趣圣人孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是说对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习...
一、学习目标1.在熟悉指数的基础上充分理解对数的定义；2.熟练掌握指数式和对数式的互换；3.能够求出一些特殊的对数式的值.对数的创始人是...
激发学生对数学的兴趣成功的教学，所需要的不是强制，而是让学生在学习中产生愉快的情绪体验，从而爱上数学。努力激发并培养学生的学习兴趣...
必修1对数、对数函数、幂函数部分单元教学设计一、教材分析1、本单元教学内容的范围第三章的主要内容是指数函数、对数函数和幂函数这三种函...
对数执教者：李跃仁问题1：庄子曰：一尺之棰，日取其半，万世不竭。（1）取5次，还有多长？（2）取多少次，还有0.125尺？51(1)?2...
对数感的理解的学习体会《标准（实验稿）》首次明确提出了培养学生的数感，但未对数感内涵做解释，而是采用外延描述的方式，提出“数感主要...
