7、倔强的贝多芬授课时间:10月15日授课人:孙秀云教学目标1、通过学习课文懂得做人应该有尊严的道理。2、有感情地朗读课文。背诵第三自然...
《倔强的贝多芬》教学反思《倔强的贝多芬》是“自尊自强”主题单元的一篇主体课文。讲述的是乐圣贝多芬在一次演奏中因不堪贵族们的侮辱而愤...
关于贝多芬——贝多芬,德国作曲家。19岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。1792年定居维也纳,三年后出...
------经典作品赏析经典作品赏析作者简介路德维希·凡·贝多芬是一位集古典主义大成、开浪漫主义先河的德意志古典音乐作曲家,也是一位演奏...
走进音乐大师贝多芬(德)(1770-1827)音乐应当使人类的精神迸发出火花。想要收获欢笑,就要付出汗水。贝多芬姓名:路德维希·凡·贝多芬(Lud...
何为贝多芬(1770-1827),德国作曲家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一。1787年任音乐教师。1792年开始创作生涯。1...
第13课《音乐巨人贝多芬》教案教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探索精神,注重质疑问难与互相切磋...
导入导入本单元我们学习名人事迹本单元我们学习名人事迹,,已经了解了两个已经了解了两个名人名人,,还记得吗还记得吗??今天我们了解一个...
贝多芬和《致爱丽丝》教学目标:1、通过阅读,体会人间真善美的情感。2、熟练、有感情地朗读课文。3、认识10个生字。教学时间:一课时。教...
♪♫♩♬♭♯∮¶§|‖第五交响曲手稿贝多芬生于1770年,于1827年逝世,德国及全世界最伟大的音乐家之一。他8岁便开始登台演出,他一生坎坷...
7、《倔强的贝多芬》教学设计隋淑芝教学目标:1、通过学习课文,感受和理解“乐圣“贝多芬面对权贵自尊自爱的品质。懂的做人应该有尊严的道...
音乐家贝多芬的故事路德维希•凡•贝多芬1770-182),德国最伟大的音乐家之一。祖籍荷兰,出生于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的...
何为市十二中桂颖制作一.读一读,写一写门槛(kǎn)零乱不堪(kān)重荷(hè)含蓄(xù)深邃(suì)下颏(kē)踌躇(chóuchú)喃喃...
阅读教学与写作教学有效链接教案课题《音乐巨人贝多芬》册数七年级下册课时1课型自读课设计者李丽单位尼三中教学目标1.理清文章脉络,把握...
《音乐巨人贝多芬》教学设计教学目标:1、读准每个字的读音,掌握重点词语;了解贝多芬的经历。2、理清文章脉络,把握文章内容。3、学习运...
七(下)《音乐巨人贝多芬》导学案【学习目标】1、通过阅读探究,了解贝多芬,体会伟大音乐家的人格魅力。2、学习课文运用肖像描写展示人物...
音乐巨人贝多芬路德维希·凡·贝多芬LudwigvanBeethoven(德语)生平简介1770-1827,德国最伟大的音乐家之一。祖籍荷兰(亦说波兰),出生...
何为市十二中桂颖制作一.读一读,写一写门槛(kǎn)零乱不堪(kān)重荷(hè)含蓄(xù)深邃(suì)下颏(kē)踌躇(chóuchú)喃喃...
《音乐巨人贝多芬》公开课教案授课者:苗红教学目标:知识目标:引导学生理清文章的脉络,把握文章的内容,培养搜索信息的能力。能力目标:...
音乐巨人贝多芬自学评估达标训练1.给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。重荷()深suì()喧嚣()pán石()下颏()chóu躇()2.解...

