《小学生朗读能力的培育讨论》实验报告 青山乡中心小学语文教研组 一、课题确立的背景 （一）课标对朗读教学的要求 《语文课程标准》对...
小学生朗读能力的培育 市明秀小学 周玉芳 朗读注于目，出于口，闻于耳，记于心，是一种复杂的心智活动。新课标指出：各个学段的阅读教学...
英语课文朗读竞赛活动方案一、活动目的 培育学生对英语的爱好,为丰富校园文化生活，提高学生的英语朗读水平，特举办本次英语课文朗读竞赛...
鸿桥中学英语朗读竞赛活动方案一、指导思想为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感,鼓舞学生开口说英语的热情和自信，积极提...
小学语文课堂朗读教学有效性探究小学语文教学中对朗读能力的培养是其中重要的一项内容，并且朗读的教学效果将会直接影响到小学语文课堂上的...
第 1 页浅谈小学中低年级段语文朗读教学策略摘要 朗读又称诵读，它是一种把语言文字转化为有声语言的创造性活动。而朗读教学是教师指导...
I小学五年级语文朗读教学有效性缺乏问题及改进策略—以昆明市 XX 小学为例谢翼骏摘要陈寿在《三国志·魏志·王肃传》中提到：“书读百遍...
小学五年级朗读教学中存在问题及解决策略研究——以 A 小学为例摘要朗读是小学生在语文学习中需要具备的基本能力之一，它对学生其它语文...
小学低年级语文朗读教学的现状及策略摘 要朗读是小学语文课堂的重要环节之一，也是小学语文阅读的基本方法。目前对于朗读教学的关注度也越...
小学低年级语文朗读教学的现状及策略摘 要朗读是小学语文课堂的重要环节之一，也是小学语文阅读的基本方法。目前对于朗读教学的关注度也越...
浅谈怎样提高小学生的朗读能力（教学反思)有感情地朗读是体会课文内容和思想的重要方法，也是增强学生体验加深感悟的重要的训练方式.通过朗...
朗读兴趣小组计划朗读兴趣小组计划范文一：一、基本情况目前，朗读已引起所有语文老师的重视，许多教师能在教学中注意安排一定量的朗读，增...
朗读短篇文章励志文章励志*1:不要勉强自己成功学作品里，有一个观念常被搞混，那就是把“困难的事情”等于“不想做的事情”，指责那些不愿...
新华小学语文朗读评价方案一、目的意义语文课就是老师引导学生学习语文的课，是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写...
朗诵兴趣小组活动计划 一、活动目标 朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力...
小学语文朗读教学策略讨论课题方案一、课题讨论的背景和现实意义 朗读是小学语文教学中一项重要任务，有感情地朗读课文有助于加深学生对课...
小 学 英 语 朗 读 能 力 提 升 策 略 浅 谈各 位 老 师 ， 首 先 请 允 许 我 来 介 绍 一 下 《 小学 英...
适合朗读的情感励志文章 适合朗读的情感励志文章 不论男性还是女性，每个人都有一个发现自己、认识自己的过程，它伴随着一个人成长的全过...
诗歌《望岳》《春望》朗读教学设计教学目标1、提高学生朗诵水平。 2、吟诵，感知诗歌的韵律美，把握诗歌内容，以读促思以思导读；引导学生...
红色经典朗读献礼建党 100 周年 6 篇红色经典朗读献礼建党 100 周年 1 您是鲜亮的旗帜，万千热血战士，在您的指引下，乘风破浪，奋...
