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1《遗传信息的传递与表达》典例分析●【证明DNA是遗传物质的实验】1.1928年,英国科学家(Griffith)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混...
长沙市达材中学高复生物周训(12.18)一.选择题(每题3分,共63分)1.下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是()...
本家族某些遗传性状调查报告系别:生物系班级:XXX班姓名:XXX(学号:XXXXXX指导教师:XXXX)【摘要】:通过调查本家族祖孙三代的某些遗传性状,...
湖北民族学院遗传学第二章1第二章孟德尔遗传湖北民族学院遗传学第二章2•孟德尔从1856年起开始他的“豌豆杂交试验”,到1864年共进行了8年...
遗传专题练习二右图为某生物的性染色体简图:X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中...
课题名称:第20章第1节遗传和变异的现象教师姓名:教学目标知识目标1.举例说出生物遗传变异的现象2.能列举和辨别生物的不同性状,可以区分...
实验四遗传算法实验一、实验目的:熟悉和掌握遗传算法的原理、流程和编码策略,并利用遗传求解函数优化问题,理解求解TSP问题的流程并测试...
高考生物遗传水稻雄性不育专题1•杂合体在一种或多种性状上优于两个亲本的现象称为杂种优势。以下是有关杂交水稻的研究,请回答问题。(1)...
专题—生物的生殖、发育与遗传一、专题知识网络二、专题知识拾零第一章绿色开花植物的一生1、无性生殖的种类:①分裂生殖(如草履虫、细菌...
课题:《遗传病的预防》上海市第二中学封萍一、设计思路本节课“遗传病的预防”是上海市二期课改教材《生命科学》高中第三册第八章《遗传与...
染色体是遗传信息的主要载体【学习目标】1.理解染色体的结构。2.掌握染色体的形态特征、类型、特点。3.通过学习各种生物染色体的数目,...
高中生物第二章第3节伴性遗传第1课时导学案新人教版必修2教学目的1.性别决定的方式(C:理解)。2.伴性遗传的传递规律(C:理解)。重点和...
第三章遗传的分子基础第一节核酸是遗传物质的证据一、DNA是遗传物质的直接证据(一)肺炎双球菌体内转化实验1、原理:肺炎双球菌菌落[来源:...
第六章遗传与人类健康一、简要提示:重点:1、人类遗传病的类型;2、遗传咨询与优生;3、人类基因组计划。二、基本知识预习:请阅读教材P11...
必修2—1遗传的分子基础考点25.人类对遗传物质的探索过程课程标准:总结人类对遗传物质的探索过程学习目标:1.能说出肺炎双球菌转化实验...
基因突变【学习目标】1.举例说明基因突变的原因。2.说出基因突变的意义。【学习重点】1.基因突变的概念及特点。2.基因突变的原因。【学...
第一节人类遗传病的主要类型第二节遗传咨询与优生第三节基因治疗和人类基因组计划(略)第四节遗传病与人类未来1.人类常见遗传病的类型。(重...
第6课时基因的分离定律(Ⅲ)学习目标1.掌握分离定律的解题方法及其概率计算。2.运用基因的分离定律解释或预测一些遗传现象。|基础知识|一、...
第二节遗传的染色体学说遗传的染色体学说1.学说的含义基因的行为和减数分裂过程中染色体行为有着平行的关系;细胞核内的染色体可能是基因...

