珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8844米。把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗？...
幂的乘方复习幂的意义:a·a·…·an个a=an同底数幂乘法的运算性质：am·an=am+n（m,n都是正整数）mmaa练习333aaama29a木星太阳地...
1.5.1有理数的乘方教学目标：1、掌握a的n次方？乘方？幂？底数？指数？的概念。3、掌握有理数乘方法则。自学提纲：自学教材P41-422、什么叫...
1有理数的乘方学案学习目标：1.在现实背景中，理解有理数乘方的意义；2.能进行有理数的乘方运算.折一折效果分析：设计此题的目的想让学生从...
旧知回顾幂的乘方本课内容本节内容2.1.2学习目标•1、理解幂的乘方运算法则。•2、能熟练快速口算出幂的乘方。自学指导•认真看教材第31页...
七上数学014班级姓名学号_________§1.5.1有理数的乘方(1)一、填空、选择题1、求n个相同因数积的运算，叫做___________，运算结果叫做_____...
15.1.3积的乘方底数不变指数相乘指数相加同底数幂相乘幂的乘方其中m,n都是正整数（am）n=amnam·an=am+n（1）(ab)2=(ab)•(ab)=(aa)•(bb)=...
第四节幂的乘方与积的乘方（一）第四节幂的乘方与积的乘方（一）地球、木星、太阳可以近似地看作是球体。地球、木星、太阳可以近似地看作是...
1.5.1有理数的乘方一、三维目标1.知识与技能（1）正确理解乘方、幂、指数、底数等概念．（2）会进行有理数乘方的运算．2.过程与方法通过对...
1.51.5有理数的乘方（第有理数的乘方（第33课时）课时）1.5.31.5.3近似数近似数义务教育教科书数学七年级上册课件说明•本节课学习近似数,...
14.1.2幂的乘方导学案学习目标：1.知道幂的乘方的意义。2.掌握幂的乘方的法则和公式并运用它熟练地进行运算。学习重点：准确掌握幂的乘方法...
新人教七年级上数学课件有理数的混合运算制作人：杨学斌口答完成下列各题，看谁答得又快又准？1、（-23）+（-12）=_________。2、（-21）+1...
1.5有理数的乘方复习课乘方的概念•一般地，几个相同的因数a相乘，即•记作：。•读作：a的n次方。•也可读作：a的n次幂。••an•nanaan指...
n个a相加a+a+a+…+a=a·n多个相同因数相乘，会不会有什么简便的式子？３边长为3的正方形的面积是3x33x3可以记作，读作3的平方．23３棱长为3...
课题：1.5.1有理数的乘方（1）【学习目标】:1、理解有理数乘方的意义；2、掌握有理数乘方运算；3、经历探索有理数乘方的运算，获得解决问题...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn同底数幂乘法的运算性质同底数幂乘法的运算性质：：nmaaaamm·a·ann==((a·a·a·a·…...
14.1.2幂的乘方学习目标：1.会推导冪的乘方的运算法则，并能运用“法则”进行运算。2.经历探索幂的乘方运算法则的过程，发展推理能力，提高...
积的乘方教学设计弋阳县三县岭中学数学教师叶忠炎教学设计方案课题积的乘方姓名叶忠炎学科数学学校弋阳县三县岭中学年级八年级教学目标1、...
分式的乘除乘方运算精品资料+同步练习一、基础知识点：1.约分把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做约分.约分的依据是分式的基本性质....
1.5.1有理数的乘方教学设计(第1课时)济水一中霍晓滢一、教学目标知识与技能：1、理解并掌握有理数乘方、幂、底数、指数的概念及意义。2、正...
