————来源网络整理，仅供供参考1世界是普遍联系的教学目标：（1）知识方面：识记一个概念：即联系的含义，理解两个观点，即联系的普遍性...
马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义1.唯物论4、5课3.辩证法2、认识论6课（11、12课）联系7课（总特征之一）发展8课(总特征之一）矛盾9...
主要揭示世界的本质主要揭示世界的状态辩证唯物主义不可分割有机统一唯物论辩证法是什么怎么样第三单元思想方法与创新意识7.1世界是普遍联...
“城门失火，殃及池鱼”，在经济全球化的时代，即使远隔万里，依然感受到“海啸”的威力。首当其冲的是欧洲国家，大量金融机构深陷困境；...
第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观（一）世界是普遍联系的我的早餐呢?粮食没有了。怎么没有了?虫子太多了。虫...
世界是普遍联系的教学目标：让学生理解联系的定义，学会用联系的观点看问题一、创设情境，导入新课：展示图片“一个无盖的下水道”。请问，...
第七课唯物辩证法的联系观湖南省示范性高级中学宁乡十三中高二政治备课组（一）联系的普遍性1、含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素...
《事物是普遍联系的》教学反思正镶白旗第二中学：王丽萍2009年9月22日下午，在我校高二78班中，我结束了《事物是普遍联系的》的教学活动，...
事物的普遍联系和发展课件目录•事物的普遍联系•事物的发展•普遍联系与发展的关系•案例分析与实践事物的普遍联系01联系的定义与意义定义...
第一框世界是普遍联系第一框世界是普遍联系的的第七课唯物辩证法的联系观【【案例案例】】：一枚铆钉：一枚铆钉一个粗心的工人在制造铆钉时...
世界唯物论辩证法人生观价值观认识论是什么？怎么样？能否认识？我是谁？我想怎样活？我能怎样活？怎样认识？第三单元思想方法与创新意识世...
唯物论：揭示了世界的本原是物质的。辩证法：揭示了世界的状况及规律。认识论：揭示的是人类认识的基本规律。唯物辩证法既是科学的世界观，...
第七课唯物辩证法的联系观第三单元思想方法与创新意识兴宁一中孔秀红第七课唯物辩证法的联系观第三单元思想方法与创新意识一、世界是普遍联...
（一）什么是联系？（一）什么是联系？联系是联系是指事物之间指事物之间以及以及事物内部诸要素之间事物内部诸要素之间的相的相互影响、相...
普遍联系的观点1、联系的普遍性原理：原理：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。任何事物都处在联系之...
第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观7.1世界是普遍联系的联系事物与事物之间事物内部诸要素之间一、世界是普遍联系的（一...
辨证唯物论：研究世界的本质是什么物质——意识唯物辩证法：研究世界的状态怎么样联系发展矛盾蝴蝶效应：“一只南美洲亚马逊河流域热带...
《7.1世界是普遍联系的》教学设计【教学目标】知识目标：识记联系的含义、特征（普遍性、客观性和多样性）及其方法论；理解联系的多样性。...
唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。第三单元思想方法与创新意第三单元思想方法与创新意识识01/0...
高二政治必修4世界是普遍联系的一：教学目标：1知识目标：①识记：联系的含义、联系的普遍性、客观性②理解：联系的多样性，③运用：能结合...
