7 三年级语文上册第二单元基础知识练习1 班级 考号 姓名 总分 （4 古诗三首） 一、组词 寒（ ）（ ）（ ） 径（ ）（ ）（...
1 六 年 级 语 文 上 册 第 三 单 元 练 习 题 班 级 考 号 姓 名 总 分 小 学 语 文 部 编 版 六 年 级...
2019 小学语文新课程标准第一部分 前 言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括...
第 9 讲线索及作用叙事线索“线索”是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络,它把作品中的各个事件联成一体,其表现形式可以是人物的活...
第 7 讲以小见大定义 :" 以小见大 " 的写作手法 : 在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩, 以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中...
第 2 讲词语的含义理解词语复习要做到能正确地读, 写已学过的词语, 理解学过的词语的意思, 并能正确运用。能按要求给词语进生归类。(...
第 5 讲写景抒情类文本阅读写景的记叙文 , 主要是以描写大自然的美丽风光为中心, 通过对景物的生动描绘, 来抒发作者的某种感情。阅读...
第 3 讲写人类文本阅读小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。小升初的语文阅读主要靠三大类: 写人...
第 6 讲全面把握抒情和议论这两种表达方式1. 抒情 : 抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式, 在一般的文学作...
第 4 讲叙事类文本阅读小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。小升初的语文阅读主要靠三大类: 写人...
第 19 讲精准审题巧妙立意1、审清题目 , 明确主旨2、立意巧妙 , 吸引读者1、如何审清题目2、创新思路 , 理清结构一、学会审题审, ...
第 2 讲词语的含义理解词语复习要做到能正确地读, 写已学过的词语, 理解学过的词语的意思, 并能正确运用。能按要求给词语进生归类。(...
第 16 讲文言文阅读文言文阅读1、文言文翻译2、文言文实词3、文言文虚词1、掌握文言文实词2、熟练掌握文言文虚词3、学会翻译文言文一、《...
第 21 讲复习12 图形推理1、字词等基础知识复习2、阅读方法和技巧3、修辞和写作手法4、文化常识积累5、文言文翻译6、作文写作1、阅读方...
第 12讲重要句段的作用要点解读理解文中重要句段的作用,是现代文阅读的一个能力点,也是一个常考点。筛选文中的信息,概括内容要点和中心意...
第 15 讲文学常识积累一、古代作家作品1．先秦作家作品孔子 , 名丘 , 字仲尼 , 春秋时代鲁国陬 (z ō u) 邑人 , 思想家、 ...
第 14讲 把握文章中心主旨写人记事类为主的记叙文, 通读全篇后 , 能用高度概括的语言概括文章的中心思想, 就像掌准了航船的舵, 随后...
第 14讲 把握文章中心主旨写人记事类为主的记叙文, 通读全篇后 , 能用高度概括的语言概括文章的中心思想, 就像掌准了航船的舵, 随后...
第 15 讲文学常识积累一、古代作家作品1．先秦作家作品孔子 , 名丘 , 字仲尼 , 春秋时代鲁国陬 (z ō u) 邑人 , 思想家、 ...
第 13讲概括文章内容一、记叙文概念所谓记叙文 , 是以叙述表达方式为主, 描写、抒情、说明和议论表达方式为辅, 以写人物的经历和事物...
