下载后可任意编辑附件 13： 甘肃广播电视大学开放教育行政管理专业（专科）《公务员制度讲座》课程考核改革实施方案一、课程性质《公务员制度讲座》课程是甘肃广播电视大学开放教育专科行政管理专业学生开设的一门非统设必修（省）课
开设一学期，3学分
二、考试改革的目的本课程的教学目标是要求学生能够掌握公务员的基本制度，并联系公务员的工作实践，以分析解决实际问题
为此我们根据课程性质、课程学习目标与专业培育总体目标，以及成人在职学习特点，对课程考核方式进行改革，以更好地体现考试在课程学习中的评价作用；同时进一步强化教学过程的落实，提高学生应用公务员的基本制度来分析实际问题的能力
三、考核方式与内容本课程实行形成性考核与终结性考核相结合的形式
形成性考核占课程总成绩的 30％，其内容是 4 次计分作业与网上学习，计分作业每次 5%，共计 20%，网上学习 10%，包括学生上网浏览课程资源、参加论坛实时与非实时的教学活动等
终结性考核占课程总成绩的 70％，其形式是案例式小论文，要求学生在完成形成性考核作业、网上学习任务的基础上，联系社会实际，应用公务员制度讲座的基本知识，就公务员制度理论与实际进行分析，撰写案例式小论文
具体要求如下：下载后可任意编辑1、字数要求：全文字数不少于 2000 字
2、选题要求：要求学生搜集公务员工作的有关材料，撰写案例式小论文
3、论文格式、内容及写作要求：（1）标题：应具体、简洁，文题相称、重点突出
一般不超过20个字
具体案例也可用副标题标注说明
（2）作者署名和工作单位：位于标题栏下面
先写作者，后写工作单位
（3）关键词：每篇文章选用2~6个关键词，关键词之间，相互空一格书写，不加标点符号
（4）案例描述：要求交待清楚案例发生的各项要素：例如案例发生的背景、时间、地点、案例涉及的人物及其角色、案例发生的过程及结果、案例所涉及的制度问题等
