下载后可任意编辑争吵小学三年级作文 4 篇争吵小学三年级作文 4 篇 在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。信任许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的争吵小学三年级作文 4 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 争吵小学三年级作文篇 1 有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。 逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。假如没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。” 句号反驳它说：“假如没有我，一句话就不完整，写到最后假如没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。” 第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑 感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。” 问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。” 它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。” 符号们听了都很惭愧。 争吵小学三年级作文篇 2 一切和往常一样：风轻轻地吹着，我急匆匆地打扫完餐厅卫生。小心翼翼地打开电脑，高兴奋兴地玩游戏。店里来客人了，我把鼠第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑标往上一滚，才十点左右，便漫不经心地说：“没饭，我们后堂还有好多活要干。”客人一听，掉头就走了。我又接着干我的。门是半开着的，说来也真不巧，我刚玩了十几分钟，兴致正浓。女儿的同学刘明和他一瘸一拐的父亲慌慌张张地闯进来。我不好推辞，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，给他沏茶、倒茶，问：“他们吃点什么？”这时的女儿真可谓“渔翁得利”，心里乐开了花。拿起鼠标左点点、右按按，刘明一来就围在她的身旁，目不转睛地盯着电脑，手上下挥舞着。 两人玩着、玩着，意想不到的`事儿发生了。刘明抢着玩电脑，女儿也不示弱，差点打起来。我看情势不妙，忙让女儿停下来，让刘明也玩玩。因为我尝试过当一个人喜爱某样东西，自己却买不起，看见别人的就爱，想试试，那种心急如焚的感觉。谁知，接下来的事却让我大吃一惊。刘明也没玩...
