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1下载后可任意编辑一单元 课题：亿以内数的认识（例 1）班级 姓名 评价 主备人 审核人 使用人 使用日期 教学过程(修改栏)使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第 2、3、4 页，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论沟通，答疑解惑
3、独立完成过关检测
学习目标：1．认识计数单位“万”“十万"“百万”“千万"和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系
2．理解、掌握我国记数习惯，每四个数位为一级
3．掌握数位顺序，能够根据数级初步地读出亿以内的数
学习重点： 认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”
学习难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系一、自主学习1、10 个一是（ ），10 个十是（ )，十个百是( ）,10 个千是( ）
2、数数：1)从 689 一个一个的数到 712
2）从 420 一十一十的数到 5403）从 910 一十一十的数到 10004）从 200 一十一十的数到 10003、个、十、百、千、万,每相邻两个单位间的进率是（ ）
4、搜集有关大数的信息
2下载后可任意编辑二、合作学习、探究新知1、拿出计数器，一千一千地数，当数到 1
