1 《婚 纱 类——深情无限》Photoshop 说课学校：北川七一职业中学教师：桂心怡2 尊敬的各位领导：大家好
今天我与大家分享的说课题目是“婚纱类—深情无限” Photoshop 教学设计
下面，我将从以下几个方面进行解说
一、设计理念贯彻“以就业为导向”的指导思想，针对学生的心理特点、年龄特征及认知规律，讲清理论知识， 理清操作顺序， 提高学生操作能力
教学的重点放在优化教法， 指导学法上，并且系统、有序、连贯地进行，把教学活动建立在对学生学习自觉、主动、自我追求的基础上
二、教材的地位和作用本课是一知识拓展课程，图层蒙版是Photoshop 里较重要的一个工具，为图像提供很多理想的效果，也正是由于蒙版的加入，增强了 Photoshop 广泛应用，可以说，图层蒙版是继通道应用的第二个重要的知识点
三、教学目标（一）教学目标确立的依据：1
中等职业学校教学大纲；2
本校制定的教学指导方案实施性意见；3
本校制定的实施性教学要求；知识目标：1
理解图层蒙版的理论知识2
上机熟练操作图层蒙版情感目标：增加学生对软件的兴趣，提升审美情趣扩展设计思路
（二）、 教学重点及难点1、教学重点：（1）图层蒙版中“正片叠底”模式
（2）图层顺序（3）画笔柔角像素2、教学难点：（1）对所选择图层进行设计（2）画笔涂抹图层应做到过渡自然
通过多媒体教学，上机操作，老师分步讲解，学生跟步走，讨论理解有机结合，使教学重点在理解、讨论、运用中得以强化
3、难点突破的方法：采用多媒体进行教学，分步讲解，实例创作，强化上机操作与实践相结合是突破难点的关键
四、学情分析：1、本课的教学对象： 13 级平面设计 1 班2、经过一学期的专业知识学习以及审美的培养，大部分学生的能力得到提高，学习习惯较好，但缺乏自我创新的认识，不敢于尝试新鲜事物，缺乏良好的学习方法五、教学思路在本课中，通过欣
