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读《情感堵塞》心得感想2篇《情感堵塞》是一位民主德国心理治疗医师对民主德国民众心理故事的记述,也是作者本人的在民主德国的生活和情感史。这是我读《情感堵塞》心得感想,欢迎大家阅读。读《情感堵塞》心得感想一:1989年11月9日,柏林墙开放,这意味着。东德人民终于挣脱了大集中营的束缚。然而,在狂欢背后,很少人意识到。东德并不是自发改变的,没有外部力量介入,这座监狱将依然稳固。换言之,一切是别人送来的,而非自发争取的。那么,为什么东德人不主动去把握自己的命运呢。在相当时期,东德转型曾被认为是一个典范。代价甚少,社会安定,没有暴力。然而,本书作者、心理学家马茨认为,现实远没有想象得那么简单,大多数东德人虽然在身体上已走入开放社会,可他们的内心依然封闭。太多人借酒消愁,太多人精神崩溃,滥性、毒品、民族主义......由于找不到生存意义,许多人开始怀念过去,将曾经的监狱美化成天堂。在马茨看来,东德转型不过是一次神经官能症者起义,在病夫治国背后,是人人都有病,在不知不觉间,他们早已被专制文化与制度塑造,早已丧失了成为正常人的能力。人造心理匮乏的社会众所周知,正常人是自由的,他们可以充分表达情感,使正常的欲望得到满足。然而,这在东德却是奢侈品,后者致力于用扭曲自然的方法来塑造新人,这种扭曲一以贯之、自成体系。从婴儿即将降生开始,全世界准妈妈都可以选择在家生产还是在医院生产,可以根据喜好选择医疗服务。可东德不同,以关怀的名义,她们不得不进入指定医院,像机器那样被专家检查,孩子一降生,立刻被抱走,3天后才能母子团聚。恐惧就这样在幼小心灵中扎下根。3岁左右,孩子们被强制送入幼儿园,他们撕心裂肺地哭喊,可大人们却觉得,这个锻炼有利于将来的集体生活。在幼第1页共5页儿园,孩子们被迫学习吃饭、排便、个人卫生、睡觉等,本能成了一门技术,人与天性被割裂开来。上学后,无休止的考试与训练,老师们的教唆,又彻底毁灭了孩子们的学习兴趣。而在家庭教育中,父母很少与沟通孩子,只会说不许大声喧哗不许乱扔垃圾等,他们当然爱自己的孩子,可他们没受过爱的教育,他们的生活经验就是挫折使人成熟。从受精卵到耄耋之年,从社会到家庭,在东德,绝不允许任何异端,哪怕是口吃、左撇子、戴眼镜、尿床之类,更不要说信教、和平主义者、持不同观点者,一旦冒头,他们将首先遭到身边人的嘲笑与敌意。一切正常的心理供给都被管制了起来,连性欲、幽默感、审美都不完全属于自己。只有努力,才能获得爱长期压制的结果,是人人都患上了情感缺乏症。自卑、没有安全感、猜疑、失望和虚无。由于背离了自己的天性,所以东德人感到无依无靠,因此渴望依赖,企盼权威。当他们还是孩子时,就不得不学习讨好大人。只有听话、取得好成绩、得到老师表扬等,才能得到父母的爱。总之,获得爱的前提是先付出,无条件地奉献后,才有可能免于暴力、呵斥与伤害,这成为他们今后融入社会的基础训练。这就可以理解,为什么那么多东德士兵会对穿越柏林墙的人们射出罪恶的子弹,为什么东德拥有如此多的秘密警察(据估计最多时达200万人,每6.5个东德公民中便有一人为秘密警察工作),他们主动出卖朋友、公然作恶,因为他们无法抗拒内心的恐惧,希望以此来获取安全感。至于无缘加入罪恶游戏的普通人们,则用另一种方式抚慰自卑。他们偷公家东西,在上班时间干私活,走后门,为缓解日常生活的压抑感,他们拼命追逐蝇头小利。商店的服务员成了吵架高手,鉴于商品严重稀缺,顾客们只好忍气吞声,但转脸又会把怒气撒到别人头上。东德成功缔造了一个互相伤害的社会,可麻烦的是,人一旦被异化,便只能在异化的环境中感到舒适,拒绝任何变革。代偿机制扭曲社会人的情感匮乏了,就会寻找代偿,因此对权力、成就、象第2页共5页征物产生巨大的渴望。人饿了会吃,痛了会哭,可这个正常的过程总被中断,就会淤积大量的情感,一旦失控,后果难料,因此必须找到一个合理释放的渠道。在东德,有太多勤奋的人工作狂女强人,他们没有个人生活,为了事业,不惜放弃家庭、亲情和健康,他们用大爱掩盖无爱的事实,像另一个人那样活着。当事业让他们...

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