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很多人对高情商有不同的定义,我认为,高情商的人是一个人能够对自己、对别人情绪敏感的人,他有能力管理自己的情绪,还能安抚别人情绪的人
与智商培育不同,我们没有一套专门的教育体系去培育一个孩子的情商,所以如何学会觉察并管理自己的情绪,往往都是从与身边的人的互动学会的,而父母在这个过程中就起到了非常关键的作用,可以说,对于孩子情商的培育,父母是孩子的第一位老师,并且是最重要的那位老师
当你想要培育孩子情商的时候,记住以下这三要和三不要
01一要:将孩子的负面情绪看成和孩子连接的机会让一个孩子控制他们自己的情绪其实很难,年龄越小,难度越大
将孩子出现负面情绪的时刻看成一次你与孩子连接,以及帮助他成长的机会
先临时不论是非对错,父母要做的第一步就是同情孩子
不用担心这样做下载后可任意编辑会惯坏孩子,恰恰相反,只有当你先做到这一步才更有可能纠正孩子不好的行为
无论成人或孩子,我们只会对那些能够理解我们感受的人敞快乐扉,当我们可以敞快乐扉的时候,我们才能听得进去别人的建议
成年人如此,孩子更是如此
所以第一步,把你的是非观临时拿开,无条件的与你的孩子共情
一不要:因为孩子情绪化就责骂或者无视他们情绪化是儿童成长阶段的共同特点,因为他们还不具备控制情绪的能力
因为不具备这种能力,他们就更需要成年人的支持和引导
有一次我看见一个孩子在公众场合大哭大闹,难过欲绝,而父母就像孩子是个透明人一样不管他在哭,只是督促着他继续走路,完全没有要安慰孩子的意思
还有一些父母面对情绪化的孩子会变得非常暴躁,为了让孩子宁静下来,他们会打孩子,有些孩子会因为恐惧而停止哭泣,有些则会哭得更凶
假如父母总是无视孩子的情绪,或者因为孩子情绪化而惩处他,就是在给孩子传递一个信息你的情绪对我不重要,或者你的情绪就是坏的