数学教研活动总结（通用5 篇） 数学教研活动总结 1 在本学期行将结束之际，回顾本学期工作，我数学教研组在校领导的`带领和支持帮助下，兢兢业业、脚踏实地，以基于标准的课堂教学为契机，以新课程标准的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课改，加强课堂教学改革研究，完善和改进教学方法和手段，为进步我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一、领悟新课标精神，转变教学观念 新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力，它指出了教育教学的发展方向，充分夸大学生的学习地位。本学期我们教研组继续把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容，组织教师学习了数学课程标准，给老师们带来了深深的反思，充分熟悉到不转变传统的教学观念，不进步本身的知识素养，不把握现代化的教学手段，是很难适应教育的新情势。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动，完善和改进教学方法和手段。 二、扎实展开 教研工作，教学质量有保 证 一学期来，我们五年级数学教研组的全体教师认真执行学校教研计划，立足课堂、以实施新课标和全面进步教学质量为目标，以进步教学实效，切实减轻学生课业负担为重点，深入展开教学研究，我们加强教研力度，共教研38 次，以课堂教学改革为切入点，以增进学生生动活泼地学习为方向，努力进步课堂教学效力，切实进步教育教学质量，顺利完成了各项工作。 本组教师都能扎扎实实展开教学工作，做到认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导差生。平时在教学工作中，教师关系__，碰到困难能相互讨论协商，老教师能关心青年教师，青年教师勤奋好学，尊重老教师。本组教师能进步转变观念，继续探索合适课程标准和新教材的学生学习方式，重视变革教学过中，师生的互动方式使学生在学习进程中＂知识与能力＂、＂进程与方法＂、＂情感与价值观＂都能得到发展 三、教研组织健全，活动扎实有成效 首先，本学期初步进行了教研活动的改革，采取分散与集中相结 合的原 则 。上半 阶 段 ，由 每 个 年级各派 一位 教师上教研组实践 课，这 样 使得大 家 精 力比 较 集中，不 像 以往 全面铺 开（ 每 人 都上） ，避 免 了大 家 精 力有限 ，敷 衍 了事 ，为完成任 务 而 不 求 质量。课后 ，能进行认真的研讨，纷 纭 提 出 自 己 的想 法和建 议 ，其 乐 融融 。下 半 阶 段 ，每 位 数学教师积 极 参 加学校举 行的人...
