下载后可任意编辑【高考中等成绩的考生如何提升成绩】现在高三成绩中等我还能提升吗 对于这样层次的学生，我们首先从志愿方面开分析问题，假如理科生成绩介于 480——570 之间，那么该学生上一本的学校没有多大的问题，但是要是不出京的话，也没有什么好的学校可以选择，因为北师大、北理工、北航、这一类的学校录用的分数都 600 左右，那么以上的学校就更不用说了。录用分数介于 570 分左右的学校例如北交、北科大、北邮对外合作办学、那么再往下的学校，就例如地质、石油、北化工、北工业这样层次的学校。处于 480 分——570 分之间这个层次的考生，人数还是很多，例如说 2024 年数字统计，高考理科 570 分在北京排名 7543 名 480 分 21019 名。处于这分数的学生人数有一万多，有各类加分的人两千多，有加分的学生占有比重不到 20%，其实这样的比重不高，多数学生还是靠裸分。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 处于这样群体的学生人数多，竞争性也很强，因为他们志愿都集中于上面列举的那些学校假如高考相差十分，排名落后两千名也是正常的，因此说，在剩余的一百天内，最大限度的提升成绩变得更加重要，在教学方面以及我调查的案例情况上看，处于这样层次考生一般具有如下特点 1.很少有考生各科成绩平均，多数存在瘸腿科目 2.处于这个分数的考生，成绩波动性大， 3.他们的学习效率不高， 4.多半学生不同意改变学习方式，导致成绩不能大幅度提升。 5.处于这个层次的考生，基础尚可，只是归纳能力不强，导致知识和备考之间不能更好的衔接。 那么从备考的角度上看，考生应该做出哪些改变？我在这里给大家一些建议 第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑 1.全面统计自己在考试中暴露出的问题，例如说哪些科目哪些题目容易丢分，哪些科目考试时间紧？等等，还有哪些地方是自己能够解决的，并且能保证下一次避开出现相关的问题，只有静心全面分析和归纳自己的问题，才能更好的帮助自己去改进。把一些自己不能解决的问题单独拿过来，看看通过哪些途径能解决，千万不能抱有侥幸，例如觉得考试万一不考，或者觉得即便考到也只要有信心就能做出来，假如那样想，对自己没有什么好处。 2.100 天对这个层次的考生来说，起得作用最大了，刚才也说提升 10 分，就有可能让自己名次提高 2000 名，这还是对北京的考生，那么对外地的考生来说名次提升的空间更大。为此说，在 3 月份还是注重对主干知识的掌握和运用，...
