下载后可任意编辑博世凯实验小学“青蓝工程”实施方案（2024 年 4 月 11 日全体老师会上表决通过）[2024]33 号 青年老师是学校的未来和希望，能为学校的进展注入活力，他们的思想、政治、业务素养如何，将决定学校的进展前途和命运
学校把对青年老师的培育，作为学校工作的重点，定名为“青蓝工程”，寄予着学校对青年老师“青出于蓝而胜于蓝”的殷切期待
为了实施好“青蓝工程”，特制定实施方案
一、指导思想开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在充分发挥我校各级教坛新星、学科带头人及教学骨干等经验丰富老师的教育教学优势和示范引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，进一步加大对青年老师的培育力度，帮助青年老师不断提高教育教学水平和教科研能力，给新老师铺路子、指方向，激励新老师尽快成长，脱颖而出，进而促使更多的新老师成为学校教育教学的骨干力量
同时，通过同伴互助，促进新老老师教学相长，实现“双赢”，整体优化学校的老师队伍建设，打造一支结构层次化、实践专业化、进展可持续化的老师队伍
二、实施目标以五年为限，定下“一年入门，两年合格，三年成型，四年成熟，五年骨干”的阶段目标，逐段考核，引导青年老师逐级而上，不断进取，尽快成材，最终建设一支政治可靠、素养精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明、结构合理、相对稳定的高质量老师队伍，以实现我校教育教学质量的可持续进展
三、人员安排1、青方：①教龄 0—5 年的老师；②初级职称的老师；③新调入本校的年轻老师
2、蓝方：临安市级及以上名师、学科带头人、教坛新秀等骨干老师，以及有丰富班级管理和教育教学经验的老师
结对一般采纳个人申报与学校安排相结合的方式，由校长室直接聘任
四、实施周期：实施周期一般为 1—3 年
师范毕业、刚参加工作的新老师一般为 3 年（内容是“教学工作”和“班主任工作”），新调入本校的老师一般为 1 年（内容是“班主任工作”）
