........................................ 绘 本 教 学 存 在 的 问 题与 困 惑精品资料........................................ 绘本教学存在的问题与困惑摘 要：本文通过分析在绘本教学中存在的不适应现象，使教师认识绘本教学中存在的问题，走出在教学过程中的误区，进而探讨了使幼儿在绘本中学到更多知识的方法和途径。关键词：绘本；绘本教学；操作能力绘本是用图画与文字，共同叙述一个，表达特定，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连继的视觉影像。绘本能让孩子从中体会语言之美, 并丰富语汇。能丰富生活经验，丰富孩子的语言、情感、思想, 。增长认知学习经验，想象力和创造力飞扬。但在绘本教学中却存在着如下困惑：一、教师存在的问题一方面，教育内容单一，很少增加课本以外的知识。有些教师只顾着和课本上的内容一致，抹杀了幼儿的想象力，也没有联想到和本节课的绘本图书有联系的知识。让孩子带着疑问去学习绘本中的另一部分知识，产生很大的好奇心，更容易学习绘本图书，爱上学习。精品资料........................................ 另一方面，缺少与孩子之间的互动，不能有效引导幼儿进入绘本内容学习。教师拿到绘本图书后，只是单纯翻阅绘本，靠一种模式进行教学，不能根据绘本自身的特点采用不同的教学方法。单纯引导孩子们按照教师本人的方式去想象故事情节发展，孩子们的奇思妙想不能发挥出来，久而久之孩子们没有了兴趣，没有了学习的渴望，没有了积极性，就不能融入绘本教学的氛围中，不能更好地学习绘本知识。二、学校为绘本教学提供的条件不完善其一，学校没有为绘本教学提供全面的教具、场景。有些绘本故事可以用表演的方式展现给孩子们，让孩子们能身临其境，理解得更好，但是学校为这方面提供的教具、布置的场景不多、不周到。其二，学校缺少对教师进行绘本教学方法的培训。学校按照以往的经验对孩子们进行教学，没有对教师进行相关的绘本教学培训，如果教学方法不能满足孩子们的发展状况，孩子们往往听不进教师所讲的内容。三、家庭环境导致的绘本教学不顺畅每个孩子们的家庭生活环境是不一样的，孩子们的阅历也是不同的。有些家长在空闲的时候会给孩子们讲绘本故事，根据自己的理解把绘本图书的内精品资料........................................ 容讲给孩子们听，孩子们会记住一部分。教师再讲的...
