某 县 选 调 小 学 数 学 教 师 进 城 试 卷 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一 、 课 标 试 题
（ 2 0 分 ） （ 一 ） 填 空
（ 每 空 1 分 ， 共 计 1 0 分 ） 1 、 义 务 教 育 阶 段 的 数 学 课 程 应 突 出 体 现 基 础 性 、 普 及 性 和（ ）
2、 评 价 要 关 注 学 生 的 （ ） 、 保 护 学 生 的 自 尊 心 和 自 信 心
3、 “ 实 践 与 综 合 应 用 ” 在 第 一 学 段 以 （ ） 为 主 题 ， 在 第 二学 段 以 （ ） 为 主 题
4、数 学 学 习 过 程 充 满 着 观 察 、实 验 、模 拟 、推 断 等 探 索 性 与（ ）活 动
5、 数 学 是 工 具 、 是 基 础 、 是 （ ）
6 、 新 课 标 强 调 在 教 学 中 要 达 到 和 谐 发 展 的 三 维 目 标 是（ ）
7 、（ ） 必 将 成 为 我 国 21 世 纪 上 半 叶 中 小 学 数 学 教 育 的主 旋 律
8 、 新 课 程 的 最 高 宗 旨 和 核 心 理 念 是 （ ）
9 、 数 学 教 学 是 （ ）
（ 二 ） 选 择 题
（ 1 —4 单项选 择 ， 5 —6 多项选 择 ， 每 题 1 分 ， 共 计 6分
） 1、 教 师 是 数 学 学 习 的 组 织 者 、 引 导 者 与 （ ）
A、 辅 导 者 B、 探 索 者 C、 传 授 者 D、 合 作 者 2、 在 各 个 学 科 中 ， 《 标 准 》 安 排 了 “ 数 与 代 数 ” 、 “ 空 间 与 图 形 ” 、“ 统 计 与 概 率 ” （ ） 四 个 学 习 领 域
A、 实 践 与 综 合 应 用 B、 分 析 与 综 合 应 用
