- 1 - 第一单元 时、分、秒 第1 课时：秒的认识 01 教 学 目 标 ： 1、 借 助 学 生 已 有 的 生 活 经 验 ， 让 学 生 在 熟 悉 的 生 活 情 境 中 交 流 、 合 作 ， 自 主 认 识 新 的时 间 单 位 “ 秒 ” ， 知 道 “ 1 分 =60 秒 ”
2、 通 过 动 手 操 作 等 丰 富 的 学 习 活 动 ， 让 学 生 体 验 一 段 时 间 ， 建 立 1 秒 及 1 分 （ 60 秒 ）的 时 间 观 念
3、 体 验 数 学 与 生 活 的 联 系 ， 渗 透 爱 惜 时 间 的 教 育 ， 教 育 学 生 要 珍 惜 分 分 秒 秒
教 学 重 点 ： 借 助 丰 富 的 活 动 ， 让 学 生 体 验 一 段 时 间 ， 建 立 正 确 的 时 间 观 念
教 学 难 点 ： 体 验 数 学 与 生 活 的 联 系
教 学 准 备 ： （ 教 师 ） 多 媒 体 课 件 ； （ 学 生 ） 口 算 卡 片 ， 每 人 准 备 一 个 时 钟
教 学 步 骤 ： 一 、 情 境 导 入 （ 播 放 新 年 联 欢 晚 会 的 片 段 ） 谈 话 ： 新 年 的 钟 声 将 敲 响 ， 让 我 们 一 起 来 倒 计 时
（ 课 件 出 示 钟 面 ， 伴 随 着 “ 滴 答 ”声 ， 让 学 生 共 同 进 行 倒 计 时 ） 谈 话 ： 刚才， 我 们 进 行 倒 计 时 ， 像这样计 量很短的 时 间 ， 我 们 常用比分 更小的 单 位 ——秒
今天， 我 们 就共 同 来 认 识 这个 新 朋友
（ 板书课 题） 二、 探究新 知 （ 一 ） 认 识 时 间 单 位 “ 秒 ” 1、 师 ： 你知 道 怎样计 量用“ 秒 ” 做单 位 的 时 间 吗
请仔细 观 察 你们
