电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《自定义动画 》公开课教学设计VIP免费

《自定义动画 》公开课教学设计_第1页
1/6
《自定义动画 》公开课教学设计_第2页
2/6
《自定义动画 》公开课教学设计_第3页
3/6
自定义动画教学设计一、教材分析本课是新刚要云南实验教材五年级第五册第二单元第九课制作故事封面第二课时的内容。本课要学习的主要内容是掌握为幻灯片中的对象设定自定义动画的方法,并根据需要修改动画效果和调整动画出现的顺序。通过使用自定义动画为幻灯片中的对象设置动画效果使幻灯片中的对象像切换电影镜头一样,过渡自然,衔接完美;也是对前面知识的延伸,是在静态幻灯片的基础上添加动画效果。同时它也是学习后面“幻灯片切换”及“模板的应用”内容的基础。二、教学对象分析(1)通过前面的学习,学生已经熟悉 PowerPoint 的操作界面,能够在 PPT 中进行一些基本编辑操作,已经养成一些基本的操作习惯;(2)经过前面的学习和训练大多数学生具有一定的理解能力和自学能力,部分学生尚不能独立完成自学任务;(3)大多数学生欠缺拓展学习的能力。三、教学方法设计本课采用任务驱动法、自主探究、分层教学的教学模式,在教学的各个阶段注意设计不同层次和难度的“任务”,环环相扣,层层递进,循序渐进。在教学时大胆采用让学生为主体,教师为主导的思路进行设计,应用任务驱动法,使学生带着任务在探索中学习。在这个过程中,学生会不断地获得成就感,激发他们的求知欲望,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,培养出独立探索、勇于开拓进取的学习能力。四、教学目标1、知识与技能(1)、掌握 PPT 自定义动画设置的一般方法。(2)、学会根据演示文稿的内容为对象添加适当的动画效果。(3)、能够根据需要修改和调整动画。2、过程与方法(1)、掌握设置动画的一般方法并会恰当运用。(2)、了解发现问题、分析问题和解决问题的基本过程。3、情感态度与价值观(1)、在学习过程中明白寓言故事蕴涵的道理。(2)、进一步培养对信息技术的学习兴趣五、教学重、难点1、教学重点设置自定义动画的方法,更改、删除自定义动画。2、教学难点调整自定义动画顺序的方法六、教学准备1、PowerPoint2003;2、课件;3、一个故事七、教学过程(一)情景导入师:今天黄老师给大家带来了一个故事的动画片,你们想不想看?生:想(播放动画片狐狸与葡萄)师:你们想不想当回导演,自己做一个动画。生:想师:其实要想制作一个动画也不难,我们可以用我们正在学的软件 PPT 做一个简单的动画片。今天我们要学习的是如何让幻灯片中的对象动起来,即“自定义动画”。(板书)【设计意图】通过一个动画片,引导学生思考,唤起学生探究的意愿,激发学生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《自定义动画 》公开课教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部