1 《SPSS 统计软件应用》教学大纲 课程编 课程名称 SPSS 统计软件应用 实验学时 32 适用专业 财管、会计、市销、人力、工商 开课学期 7-8 开课院系 经济管理学院 一、实验课教学大纲的制定依据 按照经济管理学院各个专业制定的人才培养方案规定，从 2011 年开始，给本科学生开设统计学实验课，故制定此《SPSS 统计软件应用》教学大纲。 二、实验课在专业人才培养中的地位 本课程是经济管理学院本科各专业的选修课程。SPSS 统计软件应用课程，是以计算机科学为支持，将统计软件为运用工具，用所学习的统计学理论与方法为指导，系统介绍对社会经济现象数据的搜集、整理、分析等综合技能。 开设本门课程，能更好的帮助学生理解和掌握统计学的理论及方法，注重学生的实际操作与应用能力的培养。通过该课程的学习，使学生掌握 spss 统计软件，为其以后的学习和工作打好基础。 三、实验课运用的统计理论与方法 本课程实验涉及的统计理论与方法包括：统计数据的收集与整理、描述性分析、参数估计与假设检验、相关与回归分、时间序列分析等。 四、实验课的培养要求 通过 SPSS 软件实验教学，培养学生根据实际问题建立SPSS 数据文件、利用SPSS 软件提供的各种统计功能进行数据的整理与分析，并 结 合相关的专业知 识对分析结 果 给出 解释 ，为学生以后的工作打下 坚 实的基础。要求学生课前 做 好实验准 备 ，课中积 极 接 受 和沟 通，课后认 真 总 结 并 写 好实验报 告 。 五 、学时分配 、教学文件及实验要求 1.学时分配 ：32 学时 2. 参考 教材 ： 1）《SPSS 统计分析从入 门到 精 通》，杜 强 ，贾 丽 艳 主 编 ，人民 邮 电 出 版 社， 2 2009 年。 2）《统计学实验》，冯力主编东北财经大学出版社，2008 年。 3）《SPSS18 数据分析基础与实践》，李洪成主编，电子工业出版社，2010年。 4）《统计学实验教程》，黄木春，李国柱主编，中国经济出版社，2010 年。 5）《Excel 表格制作与数据处理》，陈伟、吴爱好主编，兵器工业出版社，2012 年。 6）《抽样调查与SPSS 应用》，智敏著，电子工业出版社，2010 年。 3.实验要求：明确课程实验的重要性，按照教师的讲解，认真学习并熟练掌握 SPSS 软件的应用技能。 六、实验项目设置及学时分配 实验的总学时数为 32，其中实验模块一占 2 课时，实验模块二占 22 学时，实验模块三占 8 ...
