电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《两位数加两位数进位加法》教学设计VIP免费

《两位数加两位数进位加法》教学设计_第1页
1/6
《两位数加两位数进位加法》教学设计_第2页
2/6
《两位数加两位数进位加法》教学设计_第3页
3/6
《 两 位 数 加 两 位 数 进 位 加 法 》 教 学 设 计 教 学 目 标 : 1. 知 识 与 技 能 : ( 1) 通 过 教 学 , 使 学 生 能 够 初 步 掌 握 两 位 数 与 两 位 数 进 位 加 法 的 竖 式 计 算方 法 ; ( 2) 通 过 教 学 , 使 学 生 能 够 掌 握 两 位 数 与 两 位 数 的 竖 式 书 写 格 式 , 并 且 提高 其 20 以 内 数 的 加 法 的 计 算 能 力 ; ( 3) 通 过 教 学 , 提 高 学 生 对 100 以 内 数 字 的 认 读 能 力 。 2. 过 程 与 方 法 : 通 过 “转转盘”等方 式 , 吸引学 生 积极地参与 数 学 活动, 感受学 习数 学 的 乐趣, 对 数 学 产生 浓厚的 兴趣。 3. 情 感 、态度与 价值观: 在学 习中, 让学 生 感受到数 学 与 生 活的 密切联系, 并 且 将所学 知识运用到现实生 活中去。 教 学 重点: 用竖 式 计 算 两 位 数 与 两 位 数 进 位 加 法 ; 教 学 难 点 : 个 位 满 十 向 十 位 进 1 后 , 十 位 上 是 3 个 数 连 加 ; 教 学 准 备 : PPT 课 件 , 糖 果 ( 奖 励 品 ) ; 课 型 说 明 : 新 授 课 教 学 过 程 : 一 、组织教 学 1. 师 生 问 好 ; 2. 教 师 拿 出 糖 果 : “看, 这是 什么”?“对, 是 糖 果 , 想不想吃呀”?“可是 老师 只有一个 糖 果 , 到底应该给谁呀”?之后 教 师 讲明: 每答对一道题目, 老师 就在其名字后 面一个 小苹果 , 最后 谁得的苹果 多, 糖 果 就奖 给谁。 二、复习 上 星期周末, 老师 出 去逛街, 首先去了一家小商店, 买了两个 东西, 但是 却不知道一共花了多少钱, 现在你们帮老师 算算好 不好 ? 出 示图片: 手套 19 元, 小挂件 5 元。 教 师 引 导 : 要 求 一 共 花 了 多 少 钱 , “一 共 ”应该怎样列式? 通过转转盘的方式决定谁来回答: 板书: 19+5= 师 : 这是几位数加几位数?要 怎样计算?(列竖式) PPT 展示 19+5 计算过程 学生说一 说计算过程。 所以老师 买这两个东西一 共 花 了 24 元钱 。 三.新授 老师 付完钱 后继续往前走, 之后进了...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《两位数加两位数进位加法》教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部