1 《中外园林史》教学大纲 History of garden 学时：36学时 学分:2 理论学时：36学时 实验或讨论学时：0 适用专业：园林 课程代码：BF019317 大纲执笔人： 大纲审定人： 一、说明 1．课程的性质、地位和任务 《中外园林史》园林专业的专业基础选修课。目的是增强学生对园林艺术悠久历史的认识和理解，激发专业学习的热情，进而产生园林艺术的创造力。同时通过中国园林与西方园林的比较，了解东方西方文化的差异，增加不同文化间的理解。 2．课程教学的基本要求 掌握中外各历史时期的造园特点，掌握各历史时期的代表作品及其产生的历史背景；熟悉园林发展的历程；对中外各历史时期造园进行比较。 要求掌握的主要内容有：园林的生成期（殷/周/秦/汉）、园林的转折期（魏晋南北朝）、园林的全盛期（隋/唐）、园林的成熟期（宋/元/明/清）以及主要的园林理论著作；西方古典园林史（远古时期/中古时期/文艺复兴时期/勒诺特尔时期/自然风景园林时期/现代公园时期）、伊斯兰规整式园林、日本造园史。 二、教学大纲内容 第一篇 中国古典园林史 绪论——关于中外园林发展历程的综合性概括介绍（2学时） 第一章 园林的生成期——殷、周、秦、汉（2学时） 第一节 历史概况和时期特点 第二节 殷周时代的苑囿 第三节 秦汉时代的皇家园林 一、阿房宫 二、上林苑 第四节 汉代的私家园林 2 本章重点、难点：苑囿的概念、一池三山和上林苑。 建议教学方法：以多媒体教学手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。 思考题：“一池三山”的形式和起源，以及对以后园林兴建的影响？ 第二章 园林的转折期——魏、晋、南北朝（2学时） 第一节 历史概况和时期特点 第二节 关于“魏晋南北朝的时期特点决定了园林艺术的走向”的分析 第三节 皇家园林 一、邺城 二、洛阳 三、建康 第四节 私家园林 一、城市私园 二、庄园和别墅 三、寺观园林 本章重点、难点：南北朝的山水文学对园林艺术的影响和寺观园林的兴起 建议教学方法：以多媒体教学手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。 思考题：为什么说魏晋南北朝是中国古典园林的转折期？寺观园林的发展和它对以后园林的影响？ 第三章 园林的全盛期——隋、唐（2学时） 第一节 历史概况和时期特点 第二节 关于隋唐时期都城的建设——长安、洛阳 第三节 皇家园林 一、大内御苑 二、离宫御苑 第五节 私家园...
