《为了自由呼吸的教育》读书笔记 捧 起 《 为 了 自 由 呼 吸 的 教 育 》 一 书 , 细 细 品 味 , 反 复 思 量 , 只 觉一 阵 春 风 扑 面 而 来 , 能 找 到 这 样 一 本 亦 师 亦 友 的 原 生 态 教 育 书 籍 畅读 , 实 乃 让 人 无 比 惬 意 之 事
李 老 师 以 不 加 粉 饰 却 饱 含 智 慧 的 语 言 ,将 自 己 成 长 的 点 滴 故 事 , 让 自 己 感 动 的 林 林 总 总 , 无 数 的 经 验 教 训 记录 在 此 书 中 , 为 我 们 诠 释 了 一 幅 幅 真 实 动 人 的 教 育 图 景
读 来 平 实 而亲 切 , 如 友 人 促 膝 谈 心 , 细 嚼 则 是 意 味 深 长 , 如 师 长 谆 谆 教 诲
因 为我 参 加 工 作 时 间 不 算 长 , 经 常 会 思 考 一 些 关 于 教 育 的 问 题, 韩愈说的“传道、授业、解惑也”, 常 常 在 耳旁响起 , 可时 代发展到 今日, 教师 不 能 只 是 “教 书 匠”, 更应是 心 灵的 “引路人 ”, “授人 以 鱼, 更应授人 以 渔”, 诸如 此 类 至 理 名 言 , 更是 随 处 可见 , 可是 , 现 在 的 学生 到 底 要 的 是 怎 样 的 教 育 呢
我 也一 直 在 思 索 着
李 希 贵 老 师 的 《 为 了 自 由 呼 吸 的 教 育 》 一 书 , 用 非 常 平 实 的 语 言向 我 们 讲 述 了 一 个 一 个 他 曾 经 实 践 过 、经 历 过 的 小 故 事
每 一 个 故 事都 能 读 出 他 对 教 育 的 独 特 感 悟 和 思 考
书 中 , 李 希 贵 老 师 一 再 强 调 , “教 育 其 实 很 简 单 : 一 腔 真 爱 , 一份