三 维 目 标 知 识 目 标 ○ 能 够 从 国 家 的 产 生 、 国 家 的 本 质 、 国 家 的 基 本 构 成 要 素 三 个 角 度 认 识 国 家 的 概 念 ， 了 解 国家 的 历 史 类 型 ， 明 确 统 治 阶 级 的 性 质 决 定 国 家 的 性 质 。 ○ 懂 得 民 主 与 专 政 的 关 系 ， 明 确 社 会 主 义 国 家 是 新 型 民 主 与 新 型 专 政 的 统 一 。 ○ 从 区 别 与 联 系 两 个 方 面 把 握 国 体 与 政 体 的 关 系 ， 比 较 专 制 政 体 与 民 主 政 体 。 能 力 目 标 ○ 引 导 和 培 养 学 生 透 过 纷 繁 复 杂 的 政 治 现 象 ， 认 识 和 分 析 事 物 本 质 的 能 力 。 ○ 提 高 学 生 比 较 、 识 别 事 物 的 能 力 。 相 结 合 的 哲 学 基 础 ， 也 是 我 们 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 的理 论 依 据 。 ○ 培 养 学 生 全 面 认 识 事 物 、 辩 证 思 考 问 题 的 能 力 ○ 培 养 和 提 高 学 生 的 实 践 能 力 。 情 感 、 态 度 与 价 值 观 目 标 ○ 通 过 学 习 有关 国 体 的 知 识 ， 帮助学 生 进一 步认 识 我 国 是 人民 当家 作主 的 社 会 主 义 国 家 ， 是新 型 民 主 与 新 型 专 政 的 统 一 。 ○ 通 过 对相 关 资料的 查询和 亲身参与 政 治 生 活的 事 例， 增强学 生 关 心国 际事 务、 关 注我 国 在国 际社 会 中 地位和 作用的 意识 ；培 养 国 家 观 念 ， 拓宽国 际视野；明 确 自己在维 护国 家 统 一 、民 族团结 、 国 家 领土和 主 权完整中 应承担的 责任和 义 务。 重点与 难点 ○ 国 家 的 含义 和 性 质 ○ 民 主 与 专 政 ○ 国 体 与 政 体 ○ 专 制 民 主 与 民 主 政 体 学 情 分 析 （略） 新 课导 入 视频或者mp3 成 龙的 《国 家 》。 教师问 题 ：知 道这首歌曲的 名字吗？ 学 生 回答：成 龙的 《国 家 》 教师问 题 ：你知 道世界有多少个 国 家 吗？你能 例举几个 有相 同点的 国 家 吗？ 学 生 回答： 教师提 示...
