试 卷 第 1 页 ， 总 2 页 《学弈》课内阅读训练 课 外 文 言 文 弈 秋 ， 通 国 之 善 弈 也 。 使 弈 秋 诲 二 人 弈 ， 其 一 人 专 心 致 志 ， 惟 弈 秋 之 为 听 ； 一 人 虽 听 之 ，一 心 以 为 有 鸿 鹄 将 至 ， 思 援 弓 缴 而 射 之 。 虽 与 之 俱 学 ， 弗 若 之 矣 。 为 是 其 智 弗 若 与 ？ 吾曰 ： 非 然 也 。 注 释 ： 鸿 鹄 ： 指 天 鹅 。 1． 解 释 下 列 句 中 加 横 线 的 词 。 ① 弈 秋 诲 二 人 弈 ② 为 是 其 智 弗 若 与 2． 翻 译 ： 其 一 人 专 心 致 志 ， 惟 弈 秋 之 为 听 。 3． 本 文 通 过 学 弈 这 件 小 事 ， 作 者 意 图 在 说 明 一 个 什 么 道 理 ？ 课 内 阅 读 。（ 6 分 ） 阅 读 《 学 弈 》， 按 要 求 做 题 。 弈 秋 ， 通 国 之 善 弈 者 也 。 使 弈 秋 诲 二 人 弈 ， 其 一 人 专 心 致 志 ， 惟 弈 秋 之 为 听 ； 一人 虽 听 之 ， 一 心 以 为 有 鸿 鹄 将 至 ， 思 援 弓 缴 而 射 之 。 虽 与 之 俱 学 ， 弗 若 之 矣 。 为是 其 智 弗 若 与 ？ 曰 ： 非 然 也 。 4． 分 别 用 “ ________” 和 “ ~~~~~~~~” 画 出 两 个 学 下 棋 的 人 的 不 同 表 现 。（ 2 分 ） 5． 写 出 文 中 的 一 个 成 语 ， 并 写 出 它 的 反义词 。 （ ） ——（ ）（ 2 分 ） 6． 这 个 故事 告诉我们一 个 什 么 道 理 ？ （ 2 分 ） ___________________________________________________________________ 弈 秋 弈 秋 ， 通 国 之 善 弈 ① 者 也 。 使 弈 秋 诲 二 人 弈 ： 其 一 人 专 心 致 志 ， 惟 弈 秋 之 为 听 ； 一 人 虽听 之 ， 一 心 以 为 有 鸿 鹄 ② 将 至 ， 思 援 弓 缴 而 射 之 ， 虽 与 人 俱 学 ， 弗 若 之 矣 。 为 是 其 智 弗若 与 ？ 曰 ： 非 然 也 。 ——《 孟子》 【注 释 】： ① 弈 ： 下 棋 。 ② 鸿 鹄 ： 大雁。 7． 解 释 下 列 句 中 加 横 线 的 词...
