1 《学校心理健康教育——原理与操作》复习参考题 (注：仅供学习者自我学习之用,不能误判为考试要点提示) 一.选择题 1.一般认为,现代心理卫生运动的先驱者是(A) A 比奈 B 比尔斯 C 詹姆斯 D 梅耶 2.对现代心理卫生运动兴起直接作出贡献的是(A) A 比尔斯 B 比尔斯 C 詹姆斯 D 梅耶 3.我国心理卫生事业发韧于(A) A 20 世纪 30 年代 B 20 世纪 20 年代 C 20 世纪 60 年代 D 20 世纪 70 年代 4. 学龄晚期心理健康教育的重点是（A） A 自我意识教育和开学就业指导 B 适应生理变化 C 学习知道问题 5. 心理健康教育的过程是 B A 互助—自助—他助 B 他助—互助—自助 C 自助—互助—他助 6.最近发展区是由 A 提出 A 维果茨基 B 皮亚杰 C 亚里士多德 7. 追踪观察法属于 A A 系统观察 B 全面观察 C 直接观察 8.问卷法最早由 A A 高尔顿 B 杜威 C 霍尔 9.按测验的目的分类可将描述性测,诊断性测验和 C A 人格测验 B 教育测验 C 预测性测验 10.适用于 6-16 岁学龄儿童少年的智力量表是 A A 韦克斯勒儿童智力量表 B 中国比内量表 C 瑞文标准推理测验 11. 心理教育的方法是指贯彻以 A 的方针 A 预防为主 B 治疗为主 C 观察为主 12.美国创造学者 奥斯本提出了 C 讨论方法 A 专题讨论 B 进行辩论 C 脑力震荡 13 心理移位又称 B A 心理观察 B 心理换位 C 情景心理 14.通过《钢铁是怎样炼成的》这本书来给学生进行教育是属于榜样示范法中的 A A 典范法 B 示范 C 模范 15.系统脱敏法干预是由 A 创立的 A 沃尔帕 B 罗杰斯 C 荣格 16. 当问题处于萌芽状态时,及时提供心理干预,尽早解决是属于 A A 前摄性干预 B 应用性干预 17.代币卷是属于 B A 反馈性强化 B 物质性强化 C 社会性强化 18.停止对某种行为的强化,从而使该行为逐渐消失,这是B A 行为塑造 B 消退 C 代币制 19. 学生自由的表达自己的心理状况的方法属于 C A 心理测量 B 演讲法 C 学生自陈 20. 学生有时逃避自我责任,为自己不当行为寻找借口,教师应采取 C 的方法. A 反馈方法 B 明朗方法 C 面质方法 21. 在课程结束时所进行的评价是 C A 诊断性评价 B 形成性评价 C 总结性评价 22,教师的职责是教书育人,育人的一项重要内容是(A)A：育心;B：智育;C：德育;D：体育 23,端正教学目标,将(B)目标纳入...
