《 家 用 电 子 产 品 维 修 工 》 教 学 大 纲 一 、课程的性质和任务 课程性质： 《 家 用 电 子 产 品 维 修 工 》 是 应 用 电 子 技 术 专 业 的 一 门专 业 主 干 课 程 ， 是 一 门 理 论 和 实 践 紧 密 结 合 的 课 程 ， 专 业 性 强 ， 实 践性 强
课程任务： 通 过 本 课 程 的 学 习 ， 使 学 生 了 解 常 用 家 用 电 器 的 基 本组 成 原 理 ， 学 会 常 用 家 用 电 器 的 基 本 使 用 和 维 护 ， 具 备 一 定 的 对 家 用电 器 的 故 障 检 修 能 力
前导课程：电 子 元 器 件 、模拟电 子 技 术 、数字电 子 技 术 、电 子 测量技 术 后续课程：家 用 电 器 原 理 与维 修 ， 制冷原 理 与维 修 二、教 学 基本要求
通 过 本 课 程 的 学 习 ， 学 生 应 达到以下要求： 1、了 解 家 用 电 器 的 基 本 维 修 方法， 会 识别和 检 测家 用 电 器 常 用的 元 器 件
2、了 解 家 用 电 器 的 基 本 结 构和 工 作原 理 ， 会 看懂家 用 电 器 的 电原 理 图
3、能 对 家 用 电 器 的 质量进行判别， 会 正常 使 用 家 用 电 器
4、能 对 家 用 电 器 出现的 故 障 进行判断和 维 修
5、能 对 家 用 电 器 进行拆卸和 安装
三 、教学条件 1、为了保证理论教学和实践教学你的紧密结合，要求有一个小家用电器实训室、一个制冷实训室、一个维修室和一个多媒体教室
2、实训课要求有 2～3 个有丰富实践经验的教师上，才能对学生进行实践操作指导
实训指导教师除具有丰富的理论知识和较强动手能力外，还要具有良好的知识表达能力和对学生正确引导的能力
3．要有一个学生锻炼的家
