《教育实习》教学大纲 适 用 专 业 ： 初 等 教 育 、心理咨询、学前教 育 、体育 教 育 、小学教 育 课 程 周 数 ： 29 周（专科） 31 周（本科） 一 、大纲说明 教 育 实习是师范生的一门综合实践课，是师范类高校教 学计划的重要组成部分，是培养合格小学教 师必不可少的环节。为使教 育 实习制度化、科学化，特制定本教 育 实习教 学大纲。 (本大纲根据初 等 教 育 、心理咨询、学前教 育 、体育 教 育 、小学教 育 专业人才培养方案制订) （一）实习性质 教 育 实习是教 学过程的重要组成部分，是使学生获取从教 知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力，培养从事教 师职业的深厚情感的重要实践环节。通过实习，学生将进一步加深对对小学生、小学教 师、小学课堂教 学等 诸方面的理解，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。 （二）主要先修课程和后续课程 1、先修课程：各专业教 育 专业课、学科专业课、学科教 学教 法及教 师基本功 2、后续课程：微格教 学 二、实习目的 1、使师范生热爱 小学生，巩固献 身 于 小学教 育 事业的专业思 想 。 2、使师范生印 证 、巩固和加深理解所 学得 的各科文 化知识与教 育 理论专业知识。 3、培养师范生初 步独 立 进行 教 育 教 学工作的能力，掌 握 基本教 育 技巧 。 4、使师范生会 写 教 育 教 学论文 。 5、全 面检 查 师范学校的教 育 工作质量 ，为进一步改 革 我 校教 育 教 学工作，提供 具 体、直 接 、准 确 的反 馈 信 息 。 三、实习内容和要求 教 育 实习包 括 教 学实习、班 主任 工作实习、课外 教 育 工作实习与教 育 科研 实习。在 实习过程中 ，对每 一项 实习任 务 ，制定计划要全 面、工作准 备 要充 分、具 体实施 要认 真 、方法运 用 要科学，做 细 做 好每 一个 环节。 （一 ）教学实习的内容及要求 1、教 学实习的内 容 教 学 实 习 的 内 容 包 括 学 习 教 学 大 纲 、 钻 研 教 材 、 考 虑 教 法 、 编 写 教 案 、 设 计 板 书 、 试讲 、 上 课 、 课 外 辅 导 、 批 改 作 业 、 写 课 后 记 、 测 验 命 题 及 质 量 分 析 、 开 展 教 学 评 议 、 进 行 教学 专 题 小 结 等...
