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河北河流的综合开发教学设计

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河北《河流的综合开发》教学设计河流的综合开发—以美国田纳西河流域为例一、教学目标【知识与技能】1. 结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。2. 通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。【过程与方法】1. 结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。2. 通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。【情感态度与价值观】掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观念。二、教学重难点【重点】1. 分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状; 2. 分析流域综合开发的措施【难点】根据流域的自然背景,分析流域综合开发的措施及意义三、教学过程环节一:导入新课视频导入。教师播放河流从发源地到奔腾入海的视频,加以语言引导,我国是一个河湖众多的国家,各条大江大河由于受季风气候影响,河流水量季节和年际变化很大,常发生水旱灾害。怎样才能发挥好一条河流的作用,合理开发河流的潜能造福人类?从而引出以美国田纳西河流域的综合开发治理为例,探讨应如何进行流域综合开发,进而导入新课。环节二:新课教学一、田纳西河流域概况学生通过阅读课本,思考下面问题:【问题】1. 根据地图找出田纳西河位于美国什么位置? 2. 田纳西河源于什么山脉?注入什么河 ? 【学生回答】1. 区域位置:美国东部,发源自阿巴拉契亚山脉,密西西比河的支流俄亥俄河的最大支流。2. 发源于阿巴拉契亚山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。二、田纳西河流域的自然条件及影响【学生活动】我们了解了田纳西河的一个概况,现在同学们读档案袋中田纳西河的地图小册,同学们小组讨论五分钟,概括一下田纳西河自然条件有什么特点? 【学生回答】1. 自然条件:(1) 气候:亚热带季风性湿润气候,温暖湿润, 河流的主汛期是12 月—次年 4 月中旬。由于田纳西河以雨水补给为主,夏秋季降水相对较少,降水季节变化大,流量不稳定,通航受到一定影响,下游易诱发洪灾。(2) 地形:流域内多山,地形起伏大。因而田纳西河蕴藏着丰富的水力资源。多山的地形,陆路交通不便,因此对河运发展起到了促进作用。(3) 水系:优点:水系发达,支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区。(4) 缺点:①由于地形起伏大,河流落差较大; ②水量很不稳定。给农业发展造成了一定的影响。(5) 矿产资源丰富:主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等; ...

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