下载后可任意编辑浅谈传统民歌在幼儿教育中的意义浅谈传统民歌在幼儿教育中的意义 摘要：我国的民歌中蕴含了无限丰富的文化底蕴和民族内涵，跨越了中华民族悠久的历史，承载着千百年来生活在祖国大地上不同地区、不同民族人民的不同审美文化。文章由民歌之美深化分析了民歌对幼儿产生的积极影响，并从知识启蒙、情感熏陶与个性塑造、道德品质、音乐综合素养、幼儿学习兴趣等五个方面详细论述传统民歌在幼儿教育中的意义。 关键词：民歌幼儿教育意义 1 民歌之美 民歌是中华民间传统艺术文化的珍宝，一方面，民歌本身具备了一定的艺术情操与审美情趣，融入幼儿教学时有利于培育幼儿艺术审美能力与艺术感知能力;另一方面，身为中华民族的一员，更应当将传承和发扬传统民歌文化视为己任。幼儿群体是祖国明天的太阳，在幼儿教育中普及我国传统民歌，也有利于民歌文化的传承与发扬。我国民歌种类丰富多彩，通过对少数民族民歌的学习，一方面，能让幼儿了解我国少数民族的种类及其特色，通过各族民歌了解民族文化、风俗习惯，积累更多民族文化知识;另一方面，许多少数民族都能歌善舞，也有大量含有舞蹈性质的欢快活泼的歌曲，在以歌舞为主的教学形式中选取少数民族的歌舞型民歌再合适不过。总之，民歌之美，美在种类多样、各具魅力，南方民歌有其婉约动人之美，北方民歌有其粗犷直爽之美，少数民族民歌也别具一格、各有特色。民歌最美在包罗万象，其涵盖各个地区劳动人民的日常生活和审美，共同组成我国传统民族文化的珍宝。若将这些融入幼儿教学当中，不仅能潜移默化地培育幼儿的音乐审美与感知，而且也能将传统文化的底蕴烙印在幼儿的心底。 2 传统民歌在幼儿教育中的意义 2.1 知识启蒙 民歌的内容丰富多彩。具有地方色彩的民歌反映了各地区不同的民风民俗 ，记录了各地民间故事;歌颂美好品德、称颂人与人之间和谐相处的民歌反映了人1下载后可任意编辑文知识;产生于或记录某一特定历史事实的民歌反映了历史知识;此外还有许多包含四季更替、月升日落等自然科学常识的民歌，这些内容在幼儿教育中皆可起到知识启蒙作用。我国民歌旋律简单、朗朗上口，适合幼儿欣赏和演唱，又包含了一定的故事性、趣味性、知识性，在引起幼儿学习兴趣的同时，给予幼儿诸多方面的知识启蒙。 2.2 情感熏陶与个性塑造 每一首民歌都由广阔人民群众发自内心而作，抒发了其真情实感，包括欢乐、悲伤、自豪、愁苦、热情等情感。幼儿本身对于多种复杂的情绪和情感没有...
