第1 页/共1 1 页 2 0 1 9 秋学期人教版二年级上学期数学教学计划（附教学进度表课时安排） 2 0 1 9 秋 人 教 版 二 年 级 上 册 数 学 教 学 计 划 一 ． 教 材 分 析 本 学 期 教 材 内 容 包 括 下 面 一 些 内 容 ： 1 0 0 以 内 的 加 、 减 法的 笔 算 ， 表 内 乘 法 （ 一 ） ， 表 内 乘 法 （ 二 ） ， 认 识 长 度 单 位 厘米 和 米 ， 初 步 认 识 角 ， 从 不 同 的 位 置 观 察 物 体 和 简 单 的 对 称现 象 ， 简 单 的 数 据 整 理 方 法 和 以 一 当 二 的 条 形 统 计 图 ， 数 学广 角 和 数 学 实 践 活 动 等 。 二 、 本 学 期 教 学 的 指 导 思 想 1 、 重 视 以 学 生 的 已 有 经 验 知 识 和 生 活 经 验 为 基 础 ， 提 供 学生 熟 悉 的 具 体 情 景 ， 以 帮 助 学 生 理 解 数 学 知 识 。 2 、 增 加 联 系 实 际 的 内 容 ， 为 学 生 了 解 现 实 生 活 中 的 数 学 ，感 受 数 学 与 日 常 生 活 的 密 切 联 系 。 3 、 注 意 选 取 富 有 儿 童 情 趣 的 学 习素材 和 活 动 内 容 ， 激发学生 的 学 习兴趣 ， 获得愉悦的 数 学 学 习体 验 。 4 、 重 视 引导 学 生 自主探索， 合作交流的 学 习方 式， 让学 生在合作交流与 自主探索的 气氛中 学 习。 5 、 把握教 学 要求， 促进学 生 发展适当 改进评 价 学 生 的 方 法 ，比 如 建 立 学 生 课 堂 发言 的 “奇 思 妙 语 录 ”等 。 三 、 本 学 期 教 学 的 主要目 的 要求 （ 一 ） 、 知 识 和 技 能 方 面 第2页/共11页 1、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立 1 米、1 厘米的长度观念，知道 1 米=100 厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初...
