1 《外贸函电》 课程标准 课程代码： 1 3 0 1 3 6 课程类别：专业核心课 适用专业：2 0 1 0 级商务英语（国际贸易） 学时： 6 4 学分：4 编写执笔人： 编写日期：2 0 1 1 年9 月 审定负责人： 审定日期： 1 ．课程定位和课程设计 1 .1 课程性质与作用 《外贸函电》课程是商务英语（国际贸易）专业的专业核心课程，本课程要求学生通过大量的技能训练把基础英语技能和外贸英语知识有机地结合起来，从而使学生具备撰写国际商务英语函电的能力。本课程以进出口贸易的磋商与履行程序为主线，重点介绍外贸英文书信的基本格式，写作的基本原则与要求，进出口贸易各环节函电磋商中常用的词汇、表达与句型。通过具体信例的讲解、大量的实训练习，使学生具备英文商业书信的阅读与书写能力，为从事对外贸易与国际商务工作打下基础。 《外贸函电》课程在本专业的教学中占有重要的地位。其前导课程包括《综合英语》、《英语阅读》、《英语写作》等英语基础课，有助于学生打下坚实的基本功，具有较好的英语综合应用能力，为本课程的学习做好准备。其后续课程为《外贸单证制 作模 拟 训练》和《国际商务英语考 证训练》，先 修 课程为本课程打好英语基础，强 化 专业英语的能力，后续课程在本课程理 论 系 统 的基础上 ，使学生能够 在商务运 作的实训中更 深 刻 地去 了 解、体会 和运 用这 些 知识和技能。 1 .2 课程设计理 念 本课程在专业知识介绍的基础上 偏 重实际操 作技能的训练，理 论 教学比 重小 。外贸英语函电课程的教学实践 除 遵 循 一 般 教学规 律 之 外，还 必 须 服 从于特 定的商务需 求。所 以，它 既 有别于一 般 的商务课程，又 有别于一 般 的英语教学，具有强 烈 的专业性和实用性。本课程设计时着 眼 于商务知识和英语应用能力的融合，不 过分追 求和强 调 内 容 的理 论 性和系 统 性，更 多 地体现 简 单、实用的特 色 ， 2 力求切合高职商务英语、国际商务等涉外专业课程学时少、学生基础较本科学生薄弱的实际，恰到好处地控制业务知识介绍和专业技能训练二者间的比例。 1 .3 课程设计思路 本课程的教学设计坚持简单，直观，实用，重点突出，操作性强等特点。在体例方面突出“模块式教学”，根据外贸业务的主要流程和特点将全数划分为六个模块。每个模块又根据其内容的不同再细分为若干个单元。在内容方...
