下载后可任意编辑教育高消费的态度调查报告12024 年 4 月 19 日题目：家长及学生对教育高消费的态度调查学院：包装设计艺术学院班级：环境艺术设计 1005 班姓名（学号）：李程 （） 叶益平 （） 陆行 （） 丁捷 （） 杨士新 （）分工明细：李程（制作调查报告与调查表） 叶益平 陆行 （做问卷调查 分发调查表 收回问卷调查） 丁捷 杨士新 （统计调查结果）摘要：近年来，中国居民的收入水平不断提高，人们对教育的消费也日益增长，教育高消费逐渐成为一个不可忽视的社会下载后可任意编辑性问题，面对教育的高消费，家长和学生们的态度虽有不满，但还是表示同意投入，并期待回报
十年前，“消费”这个字眼只是意味着花钱购买衣、食、住、行的方便，尽管我们已经不再有“国家办教育，上学不花钱”的概念，但教育费用增长的速度和幅度还是有些出乎人们的意料
选题思路和设想：基于以上讨论目标，本文拟讨论的内容主要包括家长及学生对教育高消费的态度调查；统计分析调查数据，找出存在的普遍性问题，根据已有的数据调查结果，进行深层次的分析，提出存在的问题，联系家长及学生对教育高消费的态度，寻求家长及学生对教育高消费的态度的分析结果；讨论结论与提出建议，归纳讨论结果
调查问卷：采纳问卷调查的方式，在不同类别的大学生中广泛发32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑放问卷，随后根据调查结果进行本课题的总结和讨论，并形成最终的报告
本次问卷由八道客观题，两道主观题构成
问卷从家长及学生对教育高消费的态度的影响这方面进行考察
本次问卷调查共发放问卷 50 份，收回有效问卷44 份
调查选择的对象及依据：此次的问卷调查的范围南工业大学河西校区，问卷发放分布于大二、大三的学生，专业分布较广其中大二被调查的总数所占比率较大，在被调查者中包括属于贫困生的同学
数据统计和分析：我们主要采纳问卷调查和网络调查等方式，调查范围为
