教学设计第 1 课：瞬间博览——网上搜索单位 : 贵阳市第十七中学学科：信息技术杨海君第一单元：网络新生活第 1 课：瞬间博览——网上搜索教学时间： 1 课时教学目标1、知识与技能目标：（1）理解搜索引擎的原理，了解常见的搜索引擎网站。（2）熟练掌握单个关键字搜索、多个关键字搜索、短语搜索三种搜索技巧 2、过程与方法：(1) 用任务驱动法设置的认知冲突，激发学生的求知欲。(2) 通过实例讲解和原理分析激发学生的积极性，让每一位学生都能够参与进来，并达到熟练使用搜索引擎的目的，以及掌握对关键词的提炼技巧和要领，提高上网效率。3、情感目标与价值观：（1） 培养学生良好的信息素养和学习习惯，自觉锻炼，动手动脑，勇于实践。（2）引导学生形成尊重知识产权，自觉抵制不良信息，不随意传播不良信息等品质。教学重点： 三种搜索技巧的特点和操作方法。教学难点： 搜索引擎的理解及三种搜索技巧的特点和操作方法。教学过程：教学流程教师活动学生活动设计意图导入课题(3 ’) 1、展示任务“请大家认真查阅相关资料，并写出中国所有传统节日以及每一个节日的来历。”2、“要很好地完成这篇论文，需要同学们大量地查阅资料，那么同学们平时都是如何查阅资料的呢？”学 生融入 教学情景，积极思考，回答：查阅书籍、在网上百度一下 ⋯⋯提出问题，引发学生思考，从而引入课题演示讲授(5 ’) 1、搜索引擎的原理基本原理：首先在互联网中发现、搜集网页信息；同时对信息进行提取和组织建立索引库；再由检索器根据用户输入的查询关键字，在索引库中快速检出文档，进行文档与查询的相关度评价，对将要输出的结果进行排序，并将查询结果返回给用户。3、了解常用的搜索引擎网站百度、搜狗、搜搜、谷歌、有道认 真观看 幻灯片，做好笔记，理解搜索引擎的原理及常用的搜索引擎网站了解搜索的基础知识，为后面学习搜索技巧作铺垫示范操作(13 ’) 三种常用的网上搜索技巧的特点及操作方法的实例讲解（必要时请学生上来操作）：用单个关键字搜索：模糊搜索信息量大。用多个关键字搜索：能够缩小搜索范围、更准确迅速地搜索出自己需要的资源。输入多个关键字时关键字之间要用空格隔开。用短语进行搜索：能够精确地搜索出某一个知识点。利用短语进行搜索时注意加上英文的双引号。认 真观看 操作演示，并积极参与其中，理解三种搜索技巧的特 点 及 操 作 方法，来帮助自己很快成为搜索专家。本 课 的 重 点所 在 ，...
