安 吉 游 戏 ——走 向 世 界 的 中 国 幼 教 理 念 当 我 们 都 在 学 习 国 外 先 进 教 育 理 念 时 ， 有 一 群 国 外 教 育大 咖 ， 却 专 程 组 团 前 往 中 国 浙 江 安 吉 县 ， 只 为 学 习 那 里 的 孩子 是 如 何 玩 游 戏 ！ 也 许 聪 明 的 你 已 经 猜 到 ， 这 些 专 家 考 察 的就 是 著 名 的 “安 吉 游 戏 ”。 中国幼儿教育的现状 当 今是 全球深刻变革的 时 代。世 界 各地， 社会和经 济都在 迅速发生变化。世 界 在 成长、在 发展， 在 迈向 一 个新的 、充满希望的 未来。新的 科技、新的 方法、新的 实践让我 们 立足变革， 甚至引领革命。教 育 的 影响极其深远， 它影响我 们如 何 教 育 下一 代， 如 何 塑 造 他 们 的 思 维 和行 为 ， 影响他 们 如何 塑 造 社会的 未来。因 而 ， 教 育 是 一 切 变革的 先 锋 。 幼 儿 教 育 是 人 一 生的 教 育 之 源 。 幼 儿 教 育 从 生命的 初 期 培 养 人 适 应 变革所 需 要 的 能 力 。但 现 今， 我 国 的 学 前 教 育 小 学 化倾 向 十 分 严 重 。在 “教 育 要从 娃 娃 抓 起 ”“孩 子 不 能 输 在 起 跑 线 上 ”等 功 利 思 想 的 影响下， 家 长将 学 业 压 力 加 在 幼 儿 园 阶 段 的 孩 子 身 上 。为 迎 合 家长要 求 ， 幼 儿 园 一 味 灌 输 学 科知 识 ， 幼 儿 被 迫 进 行 繁 重 而 枯燥 的 “训 练 ”。此 时 ， 幼 儿 园 的 游 戏 只 是 重 复 操 作 。在 幼 儿教 育 阶 段 ， 幼 儿 本 应 在 与 大 自 然 的 接 触 中 ， 在 自 由 自 主 的 游戏 中 感 知 、 认 识 、 探 索 、 理 解 自 然 与 社 会 。 却 被 小 学 化 教 育挤 压 了 游 戏 时 间 ， 失 去 自 主 探 索 和 认 识 世 界 的 机 会 ， 使 幼 儿的 能 力 和 精 神 被 压 抑 和 束 缚 。 在 以 知 识 灌 输 为 标 准 的 幼 儿 教 育 认 识 下 ， 幼 儿 教 师 被 埋怨 教 的 内 容 简 单 、 少 、 慢 等 ， 感 到 自 卑 ...
