善解人意:班组长一种重要的安全领导方法善解人意是中国人优秀的传统美德。孔子说:“仁者爱人”。孟子也讲: “仁者爱人,有礼者敬人,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”这些思想对中国历史的影响十分深远。“爱人”用今天的话来说,就是尊重人、理解人、关心人,就是要善解人意。同样,在班组的安全生产工作中,班组长同样也要做到善解人意。这是春风化雨式的领导艺术,也是搞好班组安全思想教育工作的针对性、有效性的重要途径。做到善解人意要注意把握好以下几个方面。(1) 深入职工,理解人“做官先做人,万事民为先”。班组成员的安全思想如何?最关心的安全生产问题是什么 ?只有深入职工调查研究方能知之。在我国社会主义市场经济建设和改革开放处于关键时期的新形势下,经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式日趋多样化,给班组成员安全生产工作带来了大量的新情况、新问题、新挑战。班组长要时刻注意社会政治经济改革对班组成员安全思想的影响,善于从苗头中看到潜在的危机,从一些症候中预料到可能产生的结果,从渐变过程中预料到突变的可能,从个别现象中看出带有倾向性的问题,从“正常”表现中发现不正常的安全思想动机。因此,班组长要经常置身于成员之中,通过广泛地与成员接触、交流,真正了解成员、了解实情。(2) 关心职工,体贴人成员的安全思想问题相当一部分是由他们的实际问题引起的。善解人意就是要求班组长要设身处地地为成员着想、急成员之所急、帮成员之所需、解成员之所困,关心成员生活、体贴成员疾苦。班组长要注意克服那种重安全思想教育轻解决实际安全问题,或者只注重解决实际安全问题而忽视安全思想教育的倾向。在班组实际安全生产工作中,要处理好讲道理与给利益的关系、大道理与小道理的关系。对成员安全生产工作中的实际问题要具体分析区别对待。对于正当合理、亟须解决而又能解决的安全问题要尽快解决;对于应该解决而暂无条件解决的安全问题要及时解释原因,教育成员顾全大局,并积极创造条件,逐步加以解决。这样善解人意地关心成员、体贴成员、帮助成员,成员就会深切感受到班组长是自己所在群体中的一员,而不是凌驾其上的”官老爷”;是自己的朋友,而不是外人;是自己的“靠山”,而不是“对头”。这样,成员和班组长的关系越和谐,心理差距就越小,班组长所做安全生产工作的效果也就越佳。(3) 尊重职工,爱护人每个班组成员都希望受到他人的尊重和理解。善解人意就...